為孩子們的課外閱讀導(dǎo)航
為了讓學(xué)生在書的海洋中遨游,為了讓他們?cè)谥R(shí)的滋潤下茁壯成長,我從一年級(jí)開始就重視孩子的讀書,并設(shè)法為為孩子們的課外閱讀導(dǎo)航:其一剛開始我讓學(xué)生邊學(xué)拼音邊認(rèn)字,然后讓他們學(xué)讀整段話,首先找出這段話中的生字,利用拼音掃除生字障礙,然后讀通每一句話,再讀通整段話,最后聯(lián)系生活實(shí)際或通過文中的插圖理解內(nèi)容。其二動(dòng)眼動(dòng)手結(jié)合,動(dòng)眼即閱讀,動(dòng)手則指動(dòng)筆。我讓孩子們?cè)陂喿x過程中把不認(rèn)識(shí)的字劃一劃、圈一圈,也可以讓他們以圖畫的形式畫出來進(jìn)行交流。