2023會考語文知識點（精選9篇）
2023會考語文知識點 篇1
G 部
1. 軋 ①gá 軋賬 軋朋友 ②yà 軋棉花 軋道機 傾軋 ③zhá 軋鋼 軋輥
2. 桿 ①gān 旗桿 欄桿(粗. 長) ②gǎn 槍桿 煙桿(細. 短)
3. 扛 ①gāng 力能扛鼎 ②káng 扛槍 扛活
4. 膏 ①gāo 膏腴 膏藥 牙膏 ②gào 膏點兒油 膏膏筆
5. 咯 ①gē(擬聲)咯咯 咯吱 咯噔 ②kǎ 咯血 咯痰 ③lo (助詞)當然咯
6. 擱 ①gē 擱置 擱淺 ②gé 擱不住揉搓
7. 葛 ①gé 葛巾 瓜葛 葛藤 ②gě 姓葛
8. 革 ①gé 革命 皮革 ②jí 病革 (病危急)
9. 合 ①gě 十分之一升 ②hé 合作 合計
10. 給 ①gěi (口語單用)給…… ②jǐ (書面組詞)補給. 配給
11. 更 ①gēng 更換 少不更事 更新 更迭 ②gèng 更加 更好
12. 頸 ①gěng 脖頸子 ②jǐng 頸項 頸聯
13. 供 ①gōng 供給 供銷 供養 供不應求 提供 供求 供需 供應 供需 供稿
②gòng 口供 上供 供認 供詞 供狀 供品 供養 供奉 供職 供事
14. 紅 ①gōng 女紅(也寫作“女工”) ②hóng 紅色 紅人
15. 枸 ①gōu 枸橘 ② gǒu 枸杞 ③jǔ 枸櫞
16. 估 ①gū 估計 估量 ②gù 估衣(出售的舊衣，唯一例詞)
17. 呱 ①gū 呱呱(小兒哭聲) ②guā 呱呱叫 ③guǎ 拉呱兒(閑談)
18. 骨 ①gū 骨碌 骨朵(僅此二例) ②gǔ 骨肉 骨干
19. 谷 ①gǔ 谷子 谷雨 ②yù 吐谷渾(族名)
20. 鵠 ①gǔ 鵠的(靶心)中鵠 ②hú 鵠立 鵠望(鵠即天鵝)
21. 括 ①guā 挺括 ②kuò 概括 總括 括號
22. 莞 ①guǎn 東莞(在廣東) ②wǎn 莞爾一笑
23. 綸 ①guān 羽扇綸巾 ②lún 經綸 滌綸 錦綸
24. 冠 ①guān (名物義) 加冠 彈冠 ②guàn (動作義) 冠軍 沐猴而冠
25. 檜 ①guì 樹名 ②huì 人名 秦檜
26. 過 ①guō 姓氏 ②guò 經過
2023會考語文知識點 篇2
H 部
1. 蝦 ①há 蝦蟆 ②xiā 對蝦
2. 哈 ①hǎ 哈達 姓哈 ②hà 哈什瑪 ③hā 哈薩克 哈腰
3. 咳 ①hāi 咳是嘆詞，表傷感后悔驚異 ②ké 咳嗽
4. 汗 ①hán 可汗 大汗 ②hàn 汗水 汗顏
5. 巷 ①hàng 巷道 ②xiàng 街巷
6. 吭 ①háng 引吭高歌 ②kēng 吭聲
7. 號 ①háo 呼號 號叫 ②hào 稱號 號召
8. 和 ①hé 和睦 和諧
②hè 應和 和詩
③hú 麻將牌戲用語，意為贏
④huó 和面 和泥
⑤huò 和藥 兩和(量詞)
⑥huo 攙和 攪和
9. 貉 ①hé (書面) 一丘之貉 ②háo (口語) 貉絨 貉子
10. 喝 ①hē 喝水 ②hè 喝采 喝令
11. 橫 ①héng 橫行 縱橫 ②hèng 蠻橫 橫財 橫禍 滿臉橫肉
12. 虹 ①hóng (書面組詞) 彩虹 虹吸 ②jiàng (口語單用)
13. 哄 ①hōng 哄堂大笑 哄傳 ②hǒng 哄騙 哄人 ③hòng 起哄 一哄而散
14. 劃 ①huá 劃船 劃算 ②huà 劃分 計劃
15. 晃 ①huǎng 明晃晃 晃眼 一晃而過 ②huàng 搖晃 晃動
16. 會 ①huì 會合 都會 ②kuàì 會計 財會
17. 混 ①hún 混濁 混活 混人 混水 ②hùn 混合 混沌 混充 混淆 混賬
18. 豁 ①huō 豁口 ②huò 豁亮 豁達
19. 豁 ①huō 豁口 豁出去 ②huò 豁達 豁亮 豁然
2023會考語文知識點 篇3
《赤壁賦》
一、虛詞 1. 而
(1)浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止(連詞，表轉折) (2)倚歌而和之(連詞，表修飾)
(3)正襟危坐，而問客曰(連詞，表承接) (4)侶魚蝦而友麋鹿(連詞，表并列 )
(5)逝者如斯，而未嘗往也(連詞，表轉折 )
(6)盈虛者如彼，而卒莫消長也(連詞，表轉折) (7)自其不變者而觀之( 連詞，表修飾 )
2.之
(1)月出于東山之上(助詞，的) (2)凌萬頃之茫然( 助詞，定語后置的標志)
(3)哀吾生之須臾(助詞，的) (4)蓋將自其變者而觀之(代詞，它 )
(5)茍非吾之所有(助詞，主謂之間取消句子獨立性) (6)耳得之而為聲(代詞，它 )
(7)取之無禁，用之不竭(代詞，它們) (8)吾與子之所共食(助詞，主謂之間取消句子獨立性 ) 3. 于
(1)蘇子與客泛舟游于赤壁之下(介詞，在 ) (2)月出于東山之上( 介詞，從 )
(3)徘徊于斗牛之間( 介詞，在 ) (4)于是飲酒樂甚( 介詞，在 )
(5)此非孟德之困于周郎者乎( 介詞，被 ) (6)漁樵于江渚之上(介詞，在)
1. 通假字 (1)浩浩乎如馮虛御風(通“憑”，乘 )
(2)山川相繆(通“繚”，環繞 )
(3)舉酒屬客 ( 通“囑”，勸人飲酒 )
(4)舉匏尊以相屬(通“囑”，勸人飲酒 )
2. 古今異義 (1)徘徊于斗牛之間 古義：斗宿和牛宿，都是星宿名 (2)白露橫江 古義：白茫茫的水汽 (3)凌萬頃之茫然 古義：浩蕩渺遠的樣子 (4)望美人兮天一方
古義：指他所思慕的人。古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征。 (5)倚歌而和之 古義：循，依。 3. 一詞多義 (1)東 a順流而東(動詞，向東進軍)
b東望武昌(名詞作狀語，向東)
(2)望 a七月既望(名詞，農歷每月十五)
b望美人兮天一方(動詞，眺望，遠看)
(3)下 a方其破荊州，下江陵(動詞，攻占)
b蘇子與客泛舟游于赤壁之下(名詞，下面)
(4)如 a縱一葦之所如 (動詞，往)
b如怨如慕(副詞，像)
(5)歌 a扣舷而歌之 ( 動詞，唱)
b歌曰 (名詞 歌詞)
c倚歌而和之 (名詞 曲調)
(6)長 a抱明月而長終 ( 永遠)
b而卒莫消長也 (增長)
4. 詞類活用
(1)西望夏口，東望武昌(名詞用作狀語，向西，向東) (2)下江陵(名詞用作動詞，攻占)
(3)順流而東也(名詞用作動詞，向東進軍) (4)舞幽壑之潛蛟(動詞的使動用法，使„„起舞 )
(5)泣孤舟之嫠婦(動詞的使動用法，使„„哭泣) (6)正襟危坐(形容詞用作動詞，整理 )
(7)月明星稀，烏鵲南飛( 名詞用作狀語，向
南 )
(8)況吾與子漁樵于江渚之上(名詞用作動詞，打魚砍柴 ) (9)侶魚蝦而友麋鹿(名詞的意動用法，以„„為侶，以„„為友)
(10)不知東方之既白(形容詞用作動詞，顯出白色 )
2023會考語文知識點 篇4
4.病句
(1)句首使用介詞，吞沒主語，造成主語缺失：
如：通過這次學習，使我懂得了許多道理。
此句本可以以“這次學習”或“我”兩者之一為主語，另外一個與介詞一起構成介賓短語作壯語，可是由于在兩者前面都用了介詞而使主語缺失。根據以上分析，判斷這類病句的方法就是發現句首有介詞，通常就是這類問題。
常見在句首的介詞有：“通過”“經過”“在”“根據”“關于”“對于”“由于”等。
(2)成分殘缺：表現為句子不夠完整，缺主語(嚴格意義上來說第一條借此吞沒主語也算是成分殘缺的一種，由于考頻較高，我們作為特例單獨列出)，缺賓語，缺謂語，這種句子，你只要劃分一下主謂賓，如有殘缺，那一定是病了。
如：隨著三峽大壩主體過程的完工，世界最大的水利樞紐工程提前兩年發揮防洪、發電和航運。
解析：缺少賓語中心語，可在句末加上“的作用”。
(3)搭配不當：具體又可分為動賓搭配不當，主賓搭配不當，謂賓搭配不當，語序不當，歧義。
例句一：五月的濟南，是繁花似錦、氣候宜人的季節。
解析：主語是濟南，賓語是季節，濟南不能是季節，這屬于主賓搭配不當。
例句二：在現代化建設事業中，應該發揮廣大青年的充分的作用。
解析：“充分”應放在“發揮”前面。
(4)句式雜糅：把兩種不同的句法結構混雜在一個表達式中。最通俗易懂的解釋就是：紅燒魚是道菜，紅燒肉也是道菜，但是紅燒魚和紅燒肉摻和在一起不是道菜。
濟南中考最常考的兩種句式雜揉，一種是原因類，一種是結構類。
例句一：不難看出，這起明顯的錯案遲遲得不到糾正，其根本原因是不正之風造成的。
解析：可以是“原因是.....”或者“.....造成的”，但是這兩個句式結構不可以摻雜在一起使用。
例句二：止咳片的主要成分是遠志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成。
解析：可以是“主要成分是…….”或者“由.....配制而成”。
其他雜糅句式(以下都為錯誤形式，出現的時候請注意)：
本著……為原則;是為了……為目的;對于……問題上。
(5)特殊標志詞出現時要小心該句是否為病句。
關注否定詞;關注數量詞;關注兩面性詞語。
5.名著題
名著閱讀：《草房子》、《老人與海》、《三國演義》、《簡愛》
考查形式：
(1)作者、作品、時代、故事梗概、人物、主題。
(2)一個故事情節里：時間、地點、人物、事件、結果、形象、影響等這些細節問題。
《草房子》、《老人與海》、《簡愛》這三部小說會考得比較細節，《三國演義》往往考目錄上的重點人物重點事件。具體題目課堂已經講過，在這里就不一一贅述了。
山東會考語文知識點匯總(三)
文言文閱讀
課內
重點看《生于憂患，死于安樂》《魚，我所欲也》《得道多助，失道寡助》《大道之行也》
1. 實詞
一定會考課本內重點實詞的課下注釋。另外需注意特殊的文言現象(詞類活用、通假字)
2. 虛詞
重點復習“而”“以”“之”“于”“乃”“其”
而：表并列/順承/修飾/轉折/因果
以：用、拿、把/憑借/因為/來，表目的/表修飾/認為
之：的/代詞/去，到/主謂之間，取獨/賓語前置標志/定語后置標志/句末語氣詞，不譯
于：在/對，向/比
乃：于是，就/竟然/才
其：代詞/表推測，大概/表反問，難道/表強調，可一定/表讓步，還是
3.文意理解
千萬要注意細節!千萬要注意細節!千萬要注意細節!
課外
1. 斷句
看好標注是要求斷一處還是斷兩處!然后記住一個原則，應該加標點的地方一定要斷!
2.翻譯
直譯，即逐字逐句翻譯。運用“留”“刪”“換”“補”“調”“貫”原則讓自己的翻譯做到“信”“達”“雅”
千萬不要空著，如果真的不會，根據原句用組詞法蒙上。
3. 主旨、啟示題
需多關注“以民為本/以人為本”“守信用”“知人善用/重視人才”“善于聽取別人的意見和建議/廣開言路”等主題
三、詩歌鑒賞(注重步驟)
1.意象、描繪畫面題(意象+畫面+效果)
2.煉字題(解釋字義+翻譯詩句/手法+效果)
3.藝術手法題(修辭手法/表現手法)
點明手法+翻譯詩句，分析手法+效果
4.思想感情題(翻譯詩句+感情)
四、名句默寫
1.會的千萬不要寫錯，每寫完一句就回頭檢查一句
2.字可以不好看，但是在做這個題的時候要把速度放慢，把字寫規范
五、說明文閱讀
1.(必考)說明語言：準確嚴密、生動形象
2.(必考)說明方法：舉例子、列數字、作比較、打比方 (千萬不要把字寫錯!)
3.段落作用題(多為考查首段作用和中間段作用)
內容+與說明對象關系(點明/引出)+結構(照應/鋪墊)+讀者感受
4.題目作用題(好處)
手法(比喻、擬人)+與說明對象關系(點明/引出)+結構(引出下文….)+讀者感受
5.內容概括(從段落入手概括)
六、文學類文本閱讀(記敘文/散文/小說)
1.段落作用題(首段、中間段、尾段)
內容+結構(照應、鋪墊)+人物(特點、感情)+主題(點明/深化)+讀者感受
2.加點字、詞理解/賞析
解釋字、詞意+語句分析+效果
3.句子賞析(修辭手法/描寫手法)
點明手法+分析手法+效果
4.句子理解(含義)
含義+效果
5.梳理文章情節
6.人物形象/性格特點分析
7.題目理解(含義)(作用)(好處)
概括文意+手法(比喻、擬人、象征)+含義(表層、深層)+人物(特點、情感)+主題+讀者感受
8.構思手法與寫作手法
構思手法：插敘、倒敘、埋伏筆(做鋪墊)、設置懸念、欲揚先抑
寫作手法：對比、襯托、借物喻人
七.作文
命題作文：帶著腳鐐的舞蹈
雖然規定題目，但是其實限定的內容很少，可以任意去發揮。中考作文三大主題：親情、校園、個人成長。親情類一般寫長輩的關愛與付出，爭吵與矛盾的化解，生活中細節處體現的長輩的愛。校園類素材更加關注老師的教誨與鼓勵，同學的幫助與關愛，即校園中的師生情和濃濃的同窗情。個人成長類的素材就比較廣泛了，著重寫促成成長的東西與成長的意義。
最拿手的題材+最精彩的故事+最和諧的結構+最優美的語言=最成功的考場作文
作文預測：《因為有你》《花開時節》《等待》《陪伴》《猶記那年微雨落》《記得那一次出發》《相遇》《不成曲調也是歌》
2023會考語文知識點 篇5
1. 字音
一定不會考生僻的字音，考得都是平時常用常見且常錯的字音。如：一場雨、載、累、奔、空、剎等
2. 字形
常見常用且易錯的詞語和形近詞。
在這里給大家準備了些備考詞匯，以下皆為正確字形，一定請睜大眼睛看清楚：直言不諱、衣衫襤褸、惶惶不可終日，張皇失措、偃旗息鼓、老兩口、明信片、座右銘、下馬威、挖墻腳、大拇指、照相機、攝像機、錄像機、文縐縐、里程碑、發祥地、金剛鉆、頂梁柱、緊箍咒、一炷香、招搖撞騙、喬裝打扮、肺腑之言、慷慨激昂、暴殄天物、不落窠臼、老驥伏櫪、珠聯璧合、金碧輝煌、流光溢彩、憤世嫉俗、爾虞我詐、融會貫通、奴顏婢膝、承前啟后、相輔相成、歡呼雀躍、門可羅雀、鳩占鵲巢、覆水難收、干燥、暴躁、鷸蚌相爭，漁翁得利、甘之如飴、風生水起、振聾發聵、震撼人心、別出心裁、大勢所趨、莫衷一是、共商國是、渙然冰釋、功虧一簣、輻射、名副其實、最后通牒、姍姍來遲、黯然失色、劍拔弩張、中流砥柱、變本加厲、輕歌曼舞、不脛而走、精神煥發、瓜熟蒂落、取締、蜚聲國際、顧名思義、安詳、萬事俱備、隨聲附和、待價而沽、記憶猶新、水乳交融、以德報怨、絕無僅有、訣別、籍貫、書籍、狼藉、慰藉、備受歡迎、平心而論、意氣用事、開源節流、斬釘截鐵、世外桃源、人才輩出、羸弱、優柔寡斷、黃粱美夢、美輪美奐、兩全其美、出其不意、夸夸其談、不可思議、子虛烏有、原形畢露、寥廓、雛形、山清水秀、眉清目秀、挑肥揀瘦、莫可名狀、抑揚頓挫、以逸待勞、頂禮膜拜、通宵達旦、因地制宜、不屑置辯、通宵達旦、無動于衷、義憤填膺、贗品、膾炙人口、炙手可熱、任勞任怨、銷聲匿跡、追溯、不可名狀、鍥而不舍、沉湎、隨聲附和、頂禮膜拜。
3.成語
需要注意容易望文生義的成語(味同嚼蠟、汗牛充棟、七月流火等)
需要注意易混成語(深思熟慮/處心積慮、不以為然/不以為意等)
需要注意有特殊使用對象或范圍的成語(鱗次櫛比、巧奪天工、鬼斧神工等)
需要注意褒貶誤用的成語(處心積慮、無所不為)
需要注意敬謙不當的情況(拋磚引玉、鼎力相助、不情之請)
2023會考語文知識點 篇6
常考易錯成語
1. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ)：形容受饑餓的悲慘遭情景。嗷嗷，哀號聲;哺，喂食。
2. 安步當車：古代稱人能安貧守賤。現多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安，安閑。
3. 安土重還：安于本鄉本土，不愿輕易遷移。重，看得很重。
4. 哀鴻遍野：比喻呻吟呼號、流離失所的災民到處都是。哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號的災民。
5. 篳(bì)路藍縷：駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。篳路，柴車。藍縷，破衣服。形容創作的艱苦。
6. 抱殘守缺：形容保守不知改進。
7. 白駒過隙：比喻時間過得很快，就駿馬在細小的縫隙前飛快地越過一樣。白駒，駿馬。
8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。
9. 杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。
10. 別無長(cháng)物：沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。
11. 不足掛齒：不值得一提。謙虛說法。
12. 不足為訓：不值得很為效法的準則。訓，準則。
13. 不可理喻：沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執。比喻，使明白。
14. 不脛而走：比喻消息傳得很快。脛，小腿。
15. 不孚眾望：不能使群眾信服。孚，使人信服。
16. 不為(wéi)已甚：指對人的責備或處罰適可而止。已甚，過分。
17. 不即不離：不接近也不疏遠。即，接近。
18. 不卑不亢：對待人有恰當的分寸，既不低聲下氣，了不傲慢自大。卑，低下;亢，高。
19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，沒出息。稂、莠，田里的野草。
20. 不落窠臼：比喻有獨創風格，不落舊套。
21. 不容置喙(huì)：不容別人插嘴。喙，嘴。
2023會考語文知識點 篇7
44. 東山再起：東晉謝安退職后在東山做隱士，后來又出任要職。比喻失勢之后，重新恢復地位。
45. 豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀。語出唐代杜牧詩。
46. 對簿公堂：簿，文狀起訴書之類。對簿，受審問。指公堂上受審。
47. 多事之秋：事變很多的時期。
48. 耳濡目染：耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺地受到影響。濡，沾濕。
49. 耳熟能詳：聽的次數多了，熟悉得都能夠詳盡地說出來。
50. 俯拾皆是：只要彎下身子來撿，到處都是。形容地上的某一些東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。也說"俯拾即是"。
51. 繁文縟(rù)節：不必要的儀式或禮節繁多。也比喻多余鎖碎的手續。文，禮節，儀式;縟，繁多，煩瑣。
52. 匪夷所思：指言談行動超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。
53. 分庭抗禮：原指賓主相見，站在庭院的兩邊，相對行禮。現在用來比喻平起平坐，互相對立。
54. 紛至沓來：紛紛到來，連續不斷地到來。
55. 粉墨登場：化妝上臺演戲。今多比喻登上政治舞臺(含譏諷意)。
56. 耳提在命：不但當面告訴他，而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導。語出《詩經》。
2023會考語文知識點 篇8
22. 不塞(sāi)不流，不止不行：比喻舊思想文化不予以破壞，新思想、新文化就不能樹立起來。
23. 不以為然：不認為是對的，含有輕視意。然，對，正確。
24. 不以為意：不放在心上，不加注意。
25. 不刊之論：形容不能改動或不可磨滅的言論。刊，削除，修改。
26. 不瘟不火：指戲曲不沉悶乏味，也一急促。瘟，戲曲沉悶乏味;火，比喻緊急、急促。
27. 側目而視：斜著眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘謹畏懼而又憤怒的樣子。
28. 出神入化：形容技藝達到了絕妙的境地。
29. 城下之盟：敵軍到了城下，抵抗不了，跟敵人訂的盟約。泛指被迫簽訂的條約。
30. 誠惶誠恐：惶恐不安。原是君主時代臣下給君主奏章中的套語。
31. 曾幾何時：時間沒有過去多久。
32. 曾經滄桑：比喻曾經見過大世面，不把平常事放在眼里。
33. 蠶食鯨吞：用各種方式侵占吞并。(蠶、鯨，名詞作狀語)
34. 滄海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。
35. 從善如流：接受善意的規勸，如同水流向下那樣迅速而自然。
36. 大快人心：壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。
37. 大而無當：雖然大，但是不合用。
38. 大智若愚：某些有才智有才能的人不露鋒芒，表面看來好像很愚笨。多含褒義。
39. 大器晚成：指能擔當大事的人物要經過長期的鍛煉，所以成就比較晚。
40. 當仁不讓：遇到應該做的事就要勇于承擔，不謙讓，不推托。仁，正義，正義的事，引申為應該做的事。
41. 得隴望蜀：比喻貪得無厭，含貶義。
42. 登堂入室：比喻學識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達到很高水平。
43. 頂禮膜拜：比喻崇拜到極點，含貶義。
2023會考語文知識點 篇9
《游褒禪山記》
一、通假字
1.長樂王回深父。父，通“甫”，古代對男子的美稱。 二、古今異義
1.比好游者尚不能十一。 古義：十分之一。 今義：數詞。 2.世之奇偉、瑰怪、非常之觀。
古義：不平常、不尋常。 今義：用作表程度的副詞，十分，很。
3.此所以學者不可以不深思而慎取之也。
古義：泛指治學的人，指讀書人。今義：特指有專門學問的人。
4.此所以學者不可以不深思而慎取之也。
古義：“„„的原因”。今義：常用來表示因果關系的連詞。
5.于是余又嘆焉。
古義：“于”，介詞，對;“是”，代詞，這件事。為單音詞連用。 今義：合用為一個連詞。 6.至于幽暗昏惑而無物以相之
古義：到達，達到，動詞; 今義：表示另提一事或達到某種程度
三、一詞多義 1. 乃
① 以其乃華山之陽名之也(副詞，表示判斷，可譯為“是”“就是”)
② 巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，何也(竟，竟然，居然) ③ 良乃入，具告沛公(于是)
④ 于是為長安君約車百乘，質于齊，兵乃出(才) 2.道
①有碑仆道(路，道路)
②師者，所以傳道受業解惑也(道理) ③策之不以其道(方法) ④何可勝道也哉(說，講) 3.蓋
①日初出大如車蓋(車蓋)
②蓋大蘇泛赤壁(承接上文，表示原因，可譯為“原來是”)
③況劉豫州王室之胄，英才蓋世，眾士仰慕，若水之歸海(超過，勝過)
④蓋其又深，則其至又加少矣(有“大概”的意思) 4.文
①獨其為文猶可識，曰“花山”(文字) ②不以木為之者，文理有疏密(紋) ③屬予作文以記之(文章) ④文過飾非(掩飾) 5.然
①至于顛覆，理固宜然(如此，這樣)
②吳廣以為然(對，正確)
③有穴窈然(形容詞詞尾，“„„的樣子”) ④然視其左右，來而記之者已少(然而，但是) 6.舍
①唐浮圖慧褒始舍于其址(名詞作動詞，筑舍定居) ②而操舍鞍馬，仗舟楫(動詞，舍棄) ③舍相如廣成傳舍(動詞，安排住宿) ④客舍青青柳色新(名詞，宿舍、旅店) 7. 以
①夫夷以近，則游者眾(連詞，表并列，并且) ②余與四人擁火以入(連詞，相當于“而”，表修飾) ③以故其后名之曰“褒禪”(與“故”組成固定結構，表因果，因此) 8.其
⑪始舍于其址。(代詞，它的，代華山) ⑫以故其后名之曰褒禪。(代詞，那，指代慧褒埋葬的時間)
⑬距其院東五里。(代詞，那，代慧空禪院) ⑭以其乃華山之陽名之也。(代詞，它，代華山洞) ⑮其文漫滅。(代詞，它的，代仆碑)
⑯獨其為文猶可識曰“花山”。(代詞，它上面) ⑰其下平曠，有泉側出。(代詞，它的，代華山) ⑱問其深。(代詞，代上文“有穴窈然”的“穴”，譯作“那個洞”)
⑲則其好游者不能窮也。(代詞，代“好游者”，譯作“那些”)
高中會考語文知識總結(三)
《蜀道難》
一、寫作背景
本詩大約作于唐玄宗天寶初年，即安史之亂前。
唐朝時，蜀中商業經濟極為發達，入蜀的人們樂不思返，而沒有意識到這一地區形勢險要，自古為封建割據之地，隨時有發生變亂的可能。
二、正音 噫吁嚱yīxūxī巉巖chán石棧zhàn喧豗huī 猿猱náo砯崖pīng飛湍tuān崔嵬wãi 捫參歷井mãnshēn吮血shǔn 三、實詞歸納 實詞歸納 尚 黃鶴之飛尚不得過 尚且 尚賢使能崇尚 尊重 趙王使使視廉頗尚能飯否 還 危 危乎高哉 高 危如累卵 危險 正襟危坐正 端正 去 去門十里以為界距 距離 陽虎去齊走趙 離開 除殘去穢除掉 去掉 有敢去柳下季壟而采樵者，死不赦前往 到„去 絕 假舟楫者非能水也，而絕江河 橫渡 可以橫絕蛾眉巔 越過 佛印絕類彌勒 非常 獨與邁乘小舟至絕壁下 陡峭 率妻子邑人來此絕境與世 隔絕 四、詞類活用 1.猿猱欲度愁攀援 為„發愁，為動用法 2.使人聽此凋朱顏 使„凋謝，使動用法 3.砯崖轉石萬壑雷 使„滾動，使動用法 4.側身西望長咨嗟 向西，名作狀 5.蜀道之難，難于上青天 比 6.西當太白有鳥道 面對 7.然后天梯石棧方鉤連 溝通相連 8.上有六龍回日之高標 使動用法，使„„回轉;回旋 9.猿猱欲度愁攀援 越過 10.青泥何盤盤 多么 11.但見悲鳥號古木 只 12.雄飛雌從繞林間 跟隨 13.連峰去天不盈尺 離滿 14.枯松倒掛倚絕壁 靠
15.飛湍瀑流爭喧豗 急流
16.砯崖轉石萬壑雷 擬聲詞用如動詞，沖擊 17.一夫當關，萬夫莫開人 擋 18.所守或匪親 同“非” 19.朝避猛虎，夕避長蛇 互文見義