八年級歷史上冊《星星之火,可以燎原》教案
鞏固小結
按照綱要信號的線索梳理本課知識:
反抗國民黨反動統治{ 南昌起義→ 南下受挫 }井岡山會師 →星火燎原
秋收起義→ 敵強我弱
第15課 教學目標 知識與能力 簡述南昌起義、井岡山會師的故事,認識中國共產黨創建農村革命根據地的意義,找到中國革命道路的特殊性所在。 講述紅軍長征的英勇故事,指導學生認識中國革命道路的艱難曲折。...
12課 星星之火,可以燎原學習目標1、通過學習南昌起義的內容,使學生了解南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,認識這個事件是中國共產黨獨立領導武裝斗爭,創建人民軍隊的開始。...
第12 課 星星之火、可以燎原一、學習目標1.知識與能力:掌握南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。2.過程與方法:通過引導學生分析和認識在敵強我弱的形勢下,毛澤東把部隊帶向農村,開辟了井岡山革命道路,這是毛澤東把馬列主義普...
第13課 星星之火,可以燎原教學案一、學習目標:1.掌握南昌起義、秋收起義和井岡山會師的內容;知道南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍, 認識南昌起義是中國共產黨獨立領導武裝斗爭,創建人民軍隊的開始。...
七年級歷史學科導學案 序號:12課題13. 星星之火,可以燎原課型新授執教人學習目標1、學習南昌起義的內容。 2、通過學習秋收起義和井岡山會師的內容,引導學生分析和認識在敵強我弱的形勢下,毛澤東把部隊帶向農村,開辟了井岡山革命道路...
第13課 星星之火 可以燎原【學習目標】1、知道南昌起義,講述朱德和毛澤東井岡山會師的故事。2、了解中國共產黨創建工農紅軍和農村革命根據地的意義。...
第15課 星星之火,可以燎原教案設計所屬學科:歷史適于年級:北師大版八年級上冊一、教材分析大革命失敗后,面對蔣介石的暴力屠殺政策,中國共產黨人沒有被嚇倒,他們總結了經驗教訓,又繼續對中國革命的道路進行了不屈不撓的探索。...
新課程評價在評價理念、方法和手段等方面發生了根本性的轉變。它不再是為了選拔和甄別,而是如何發揮評價的激勵作用,來關注學生成長與進步的狀況,使評價為學生的發展服務。因此在課改實施的兩年中,我校在評價方面做了很多工作。...
第12課 星星之火,可以燎原教學目標通過學習南昌起義的內容,使學生了解南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,認識這個事件是中國共產黨獨立領導武裝斗爭,創建人民軍隊的開始。...
教學目標通過學習南昌起義的內容,使學生了解南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,認識這個事件是中國共產黨獨立領導武裝斗爭,創建人民軍隊的開始。...
教學目標通過學習南昌起義的內容,使學生了解南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,認識這個事件是中國共產黨獨立領導武裝斗爭,創建人民軍隊的開始。...
教學重點 北伐戰爭的勝利進軍教學難點 北伐戰爭勝利進軍的原因教學過程導入新課:組織學生回顧前面幾節課學過的線索,討論回答問題:1、為什么說辛亥革命沒有獲得成功?(革命的勝利果實被袁世凱所竊取)2、五四運動有什么歷史作用?(五...
各位領導,各位評委,各位老師:您們好!一。說教材:我說課的內容是川教版八年級歷史上冊第四學習主題的第16課:抗日戰爭的勝利,本課由三部分內容分別為:鞏固抗日根據地的艱苦斗爭,中共七大和抗日戰爭的勝利,它是中國近代史上反抗外來...
(一)知識梳理第一單元 侵略與反抗第1課 鴉片戰爭1.林則徐虎門銷煙原因:鴉片的輸入,給中華民族帶來深重的災難時間:1839年6月3日過程:1839年6月林則徐被道光帝派往廣州進行禁煙,進行暗訪密查,緝拿煙販,收繳鴉片。...
第4課 八國聯軍侵華戰爭一、課程標準了解八國聯軍侵華的史實,結合《辛丑條約》的主要內容,分析其對民族危機全面加深的影響二、教學目標知識與能力了解八國聯軍侵華的史實,說出《辛丑條約》的主要內容,分析其對民族危機全面加深的影響...