第五課 新中國民族區域自治教案
第五課 新中國民族區域自治教案
第五課 “萬方樂奏有于闐：－－－－
“新中國民族區域自治”演講擂臺賽
－－－學習與探究之一
課程標準：
了解我國實行民族區域自治制度的主要史實。
活動目標：
1、通過對民族區域自治制度的了解，明確實施民族區域自治制度的重要性與必要性，正確認識我國民族平等、團結的民族政策是促進各民族共同繁榮和進步的保證。
2、搜集資料并識讀地圖，了解我國各民族分布區域及建立省級民族自治區的大致情況，考查學生獲得有效信息的能力及綜合歸納能力。
3、演講擂臺賽的形式，旨在對學生進行包括口頭表達能力、獨立應對能力在內的多種綜合素質的考查，同時，通過搜集和整理歷史資料的過程，提高閱讀歷史文獻資料的能力，培養從歷史的角度觀察和分析現實問題的意識。
4、通過小組競賽的形式，旨在塑成公平竟爭的意識，營造平等、團結、民主、互助的良好學習氛圍。
5、通過對我國民族知識領域豐富的了解，確立基本的民族觀念，樹立馬克思主義民族觀的基本立場，煥發出民族意識和情感，擺脫狹隘的民族觀念，增強國家統一的歷史責任感。
活動過程：
由主持人致發言詞，宣講競賽規則和競賽程序。
由學生演歷史短劇：解放前的少數民族生活狀況
進入活動的主題：演講擂臺賽
共分五小組，各小組的忠心發言人進行演講，闡述我國民族區域自治制度的內容以及實施民族區域自治的必要性和重要性，介紹各省級民族自治區建立、發展情況，對所代表的少數民族的歷史起源及發展進行簡單的介紹，介紹其少數民族的民俗文化，如節日、服飾、藝術等，以此展現56個民族的共同開拓、共同塑就了中華民族的凝聚力。
評委根據各小組成員在擂臺賽中表現進行打分，設置多種獎項。
最后，在歌曲《愛我中華》的音樂背景中，主持人總結，正是56個民族匯聚在一起，交融相處，聲聲不息，共同鑄造了中華民族的輝煌歷史，而民族區域自治制度是國家的一項重要政治制度，是中國共產黨運用馬克思主義解決我國民族問題的基本政策，是保障民族平等、維護民族團結和國家統一、增強中華民族凝聚力的重要保證。今后，民族區域自治制度將在國家的社會主義現代化建功立業設進程中發揮更大的作用。