第18課 外交事業(yè)的發(fā)展
理學(xué)生看大屏幕，聽資料介紹。 解毛澤東等中共領(lǐng)導(dǎo)人對國際形勢的敏銳洞察力和正確決策，巧妙方法。
同學(xué)們，聽了上面的資料，你對中美關(guān)系的前景有何看法？說出你的理由。
有誰能說說中美關(guān)系改善的原因是什么呢？
在中美關(guān)系走向正常化的歷程中，經(jīng)歷了哪些不平凡的事件？哪位同學(xué)能分階段來說說？
請同學(xué)們來看一段影音資料：“尼克松走下舷梯”，這是1972年2月的一個(gè)歷史瞬間，請同學(xué)們想一想，從杜勒斯拒絕與周恩來握手，到尼克松主動(dòng)與周恩來握手，這僅僅是禮貌問題嗎？
剛才同學(xué)們說得很好，下面再請看幾段材料：
a.《中 美建交公報(bào)》
b.圖片：XX年10月，在上海科技館迎接美國總統(tǒng)布什
c.①1979年4月，美國總統(tǒng)簽署由美眾、參兩院通過的《與中國臺灣關(guān)系法》。
②1992年9月，美總統(tǒng)以國內(nèi)因素為由，不顧歷屆政府做出 的承諾，宣布售予中國臺灣150架f16戰(zhàn)斗機(jī)的決定。
③XX年3月，美國在日內(nèi)瓦聯(lián)合國人權(quán)委員會(huì)上提出反華人權(quán)議案。
討論如下問題：
①根據(jù)所學(xué)知識回答，材料a發(fā)表于哪一年？
②中美關(guān)系中的關(guān)鍵問題是什么？
③結(jié)合以上三組材料，談?wù)勀銓χ忻狸P(guān)系的認(rèn)識和展望。 學(xué)生發(fā)言：
中美關(guān)系將不斷走向改善。因?yàn)殡p方都在為此而積極努力。
學(xué)生思考、回答：
1.新中國國際地位的提高
2.國際形勢的變化
學(xué)生發(fā)言：
1.1971年7月，基辛格訪華
2.1972年2月，尼克松訪華
3.19 79年，中美正式建交
學(xué)生看大屏幕。
學(xué)生們互相交流，每組推薦一人發(fā)言，同組或異組補(bǔ)充。
學(xué)生看大屏幕，討論所提問題。
學(xué)生發(fā)言要點(diǎn)如下：
①1979年。
②中國臺灣問題。
③觀點(diǎn)一：認(rèn)為中美關(guān)系的前景是美好的，現(xiàn)在的確存在一些摩擦，但隨著時(shí)代的進(jìn)一步發(fā)展，中國的進(jìn)一步強(qiáng)大，這些摩擦必然會(huì)越來越少。
觀點(diǎn)二：認(rèn)為中美之間存在著根本上的差異，如美國希望謀求世界霸權(quán)，而中國反對任何國家稱霸，現(xiàn)階段雙方的合作是建立在共同利益之上的，但不同的目標(biāo)將使雙方分道揚(yáng)鑣。 教師可引導(dǎo)學(xué)生回憶新中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國防建設(shè)的成就，溫故知新。
理解一個(gè)人的行為不但反映了個(gè)人的修養(yǎng)，還關(guān)系到國家。所以，重要時(shí)刻要“三思而后行”。
培養(yǎng)運(yùn)用史料來分析研究歷史現(xiàn)象的能力。只要言之成 理即可。
對于中美關(guān)系發(fā)展的前景，還需要時(shí)間來檢驗(yàn)，今天的討論就到這兒。下面就讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容。
在20世紀(jì)70年代的中國外 交史上，還有兩件舉足輕重的大事。請同學(xué)們看大屏幕。顯示圖片：
①《五星紅旗在聯(lián)合國大廈 前飄揚(yáng)》
②《中日建交》
誰能用自己的語言向同學(xué)們介紹這兩幅圖片所展現(xiàn)的歷史事件？
讓我們一起再來欣賞一場由20位政府首腦表演的“時(shí)裝秀”。大屏幕顯示圖片：《身著中國民族服裝的各經(jīng)濟(jì)體領(lǐng)導(dǎo)人在上海科技館前》
同學(xué)們，這幅圖使你想到了什么？
大屏幕顯示《世界政區(qū)圖》。
教師對照地圖指出apec成員的區(qū)域位置。
并說明：apec是亞太經(jīng)合組織的簡稱，它是亞洲太平洋地區(qū)最重要的政府間經(jīng)濟(jì)合作組織。
apec會(huì)議每年舉行一次，有誰能向大家介紹一下本次apec會(huì)議的主題嗎？[來源:]
本次會(huì)議的主題告訴我們：面對新的挑戰(zhàn)，apec成員國將采取什么樣的對策？這對你有什么啟發(fā)？