八年級(jí)生物下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案（二）人教版
10、人的體細(xì)胞中，決定男女性別的染色體有多少？( )
a、一條 b、一對(duì) c、22對(duì) d、23對(duì)
11、正常情況下，人體的下列哪種細(xì)胞中可能不含x染色體？( )
a、男性生殖細(xì)胞 b、女性生殖細(xì)胞 c、受精卵細(xì)胞 d、口腔上皮細(xì)胞
12、某夫婦第一胎生了個(gè)女孩，若允許他們?cè)偕诙サ脑挘泻⒌膸茁适? )
a、100 % b、75% c、50% d、0
13、下列說法中正確的是( )
a、人體細(xì)胞中的染色體主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
b、人體細(xì)胞中常染色體有22對(duì)，性染色體有2對(duì)
c、人體細(xì)胞中的染色體可分為常染色體和性染色體
d、精子中的染色體只有性染色體，沒有常染色體
14、人體細(xì)胞中共有____對(duì)染色體，其中性染色體___對(duì)，常染色體__對(duì)。在男性的1個(gè)精子和女性的1個(gè)卵細(xì)胞中，共有___條性染色體。男性有___種精子，女性有___種卵細(xì)胞。人的性別與_____、______有關(guān)。
15、人體細(xì)胞內(nèi)23對(duì)染色體中，有一對(duì)決定人的性別，叫性染色體。（ ）
16、男性性染色體為，女性性染色體為xy。 （ ）
17、人的性別是由性染色體決定的，與基因無關(guān)。 （ ）
第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第二章 生物的遺傳和變異
導(dǎo)學(xué)5 第五節(jié) 生物的變異
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 舉例說出生物的變異及生物變異的類型。
2. 描述變異的生物學(xué)意義和實(shí)踐意義。
3. 舉例說出遺傳變異在實(shí)踐上的應(yīng)用。
【學(xué)習(xí)過程】
一、自主學(xué)習(xí)
1、什么叫變異？并舉例說明。
2、按引起變異的因素和對(duì)生物個(gè)體的影響介紹變異的類型，并結(jié)合實(shí)例來說明
3、變異的意義有哪些？
二、合作探究
（1）這些體態(tài)優(yōu)美、顏色艷麗的金魚是怎樣形成的？你還知道身邊哪些動(dòng)物也是這樣形成的？
（2）狗的這“一家子”毛色不同，你能說出它們形成的原因嗎？
（3）無籽西瓜是由于什么數(shù)目的改變引起的？
（4）因土壤條件不同，番茄幼苗的長(zhǎng)勢(shì)不同，你能否列舉出有類似變化的生物？說出變化的條件。
（5）就上面這些變異你認(rèn)為哪些變異是可以遺傳的？你將變異分為幾種類型？
三、反饋檢測(cè)
1、 一只雌貓一次產(chǎn)了四只小貓，這四只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤瑒t說明生物體具有 ( )。
a. 遺傳性 b. 變異性 c. 進(jìn)化性 d. 適應(yīng)性
2、 感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異，對(duì)感冒藥的抗性不斷增強(qiáng)，這種變異是 ( )。