第一節 動物的運動教學設計
3.6 運動同身體各系統的關系 學生分組討論在體育課上運動時,自己身體的各種生理特征變化。理解動物的運動還需要消化系統、呼吸系統、循環系統和神經系統等的配合才能完成。
3.7 鞏固理解 討論回答:①肌肉拉傷或骨折后,人就不能正;顒,為什么?②通過學習,你認為在勞動和體育鍛煉中應當注意什么問題?
小結:運動需要運動系統來完成,同時也需要身體各系統的配合。作為生活在集體和社會中的個人,我們應當承擔起對集體和社會的責任和義務。
3.8 總結 通過本節課的學習,我們知道了動物的運動不但依賴一定的身體結構,還需要身體其他系統的配合。運動對動物適應復雜多變的環境有重大意義。