中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 物理教案 > 初中物理教案 > 八年級物理教案 > 大氣壓的變化教案示例(精選2篇)

大氣壓的變化教案示例

發(fā)布時間:2023-12-22

大氣壓的變化教案示例(精選2篇)

大氣壓的變化教案示例 篇1

  (一)教學目的

  1.了解大氣壓強隨高度的增加而減小。

  2.介紹大氣壓強隨時間而變化。

  3.牢記標準大氣壓的值。

  4.知道氣壓計的作用。

  (二)教學重點 大氣壓隨高度而變及標準大氣壓的值。

  (三)教學難點  氣壓計的原理

  (四)教學過程 

  一、復(fù)習

  1.證明大氣層中存在大氣壓強的著名實驗是______。

  2.將針管伸進藥液里,活塞向后拔出的過程中藥液吸入針管內(nèi)_________的作用。

  3.托里拆利實驗是測量_______。做實驗時大氣壓強的值等于760毫米高汞柱的壓強,由于實驗時管內(nèi)透進少許空氣,則水銀柱的高度760毫米(填大于、等于、小于)。改用水做實驗。水柱高度是水銀柱高度的_______倍。

  4.上節(jié)課做托里拆利實驗時,水銀柱的高度是______毫米。如果換用橫截面積大一倍的玻璃管做實驗,水銀柱的高度是_______毫米。

  5.上節(jié)課測大氣壓的值時,實驗改用0.5米長的玻璃管是否可以?為什么?(學生答完后教師做重點的訂正)

  二、大氣壓隨高度的增加而減小

  大氣壓強是變化的。影響大氣壓強的因素很多,今天我們先介紹大氣壓隨高度而變。

  1、學生看書。請大家看書第132頁的圖。圖中標出了在不同高度的大氣壓的值,注意高度讀作海拔千米,大氣壓是千帕。

  2.學生回答。從表中所列數(shù)據(jù)可以得到什么結(jié)論?大氣壓強隨高度的增加而減小。但是減小得并不均勻。例如,從海拔1千米升高到2千米,氣壓減小了10千帕,而高度從海拔7千米到8千米,氣壓只減小了5千帕。

  3.實驗。那么,為什么大氣壓隨高度的增加而減小呢?原因是越高,空氣越稀薄,空氣的密度也越小。下面我們通過一個實驗說明這一點。

  一個燒瓶,用塞子塞住瓶口,在塞子穿入一根玻璃管,管的一端跟一個橡皮管相連。將燒瓶倒過來,把橡皮管的開口插入水中(操作),我們未看到什么現(xiàn)象。現(xiàn)在用抽氣機把瓶內(nèi)空氣抽出一部分,此時瓶內(nèi)空氣變得稀薄了,密度變小,用夾子夾住皮管,還像剛才一樣伸入水中,打開夾子,管內(nèi)水面上升進入燒瓶里。此實驗中水面上升的原因是瓶內(nèi)抽出部分空氣后,壓強小于外界的大氣壓強。可見,空氣越稀薄,密度越小,則氣壓越小。

  4.大氣壓強隨高度的增加而減小,可測出不同高度的氣壓值,列成表,那么只要測出某一高度的氣壓值,通過查表即可知道該位置的高度值。

  三、大氣壓隨時間變化

  同一地點,大氣壓也不是一成不變的,大氣壓還隨時間而變。一天當中,通常上午九至十時氣壓最大,下午三至四時氣壓最小。一年四季的氣壓值也不同。大陸上冬季氣壓最大,夏季氣壓較小。海洋和大陸相反,夏季氣壓大,冬季氣壓小。

  由于氣壓大小跟天氣的關(guān)系極為密切,所以氣壓值對天氣預(yù)報有重要的參考價值。請大家看書第125頁的圖。這個圖是氣象中心繪制的天氣圖的等壓線。將氣壓相同的地點連成線就是等壓線。在1982年9月25日上午八時北京地面天氣圖的等壓線就是這樣繪制的。新疆北部和內(nèi)蒙古西部一條等壓線是1040百帕,它的周圍分別是1035、1030、1025百帕等。由此可知該地區(qū)是個高壓區(qū),它的東方氣壓依次減小,空氣就會由高氣壓向低氣壓區(qū)移動,可能有西風或西北風形成。往往氣壓的差越大,風力也越大。西北風是從西伯利亞吹來,北京地區(qū)的氣溫可能較低,沒有雨。當然,影響天氣的因素也是很多的,氣壓大小只是一個因素。

  四、氣壓計

  正因為大氣壓是變化的,而且氣壓對天氣預(yù)報等工作有重要的參考價值,所以需要測定大氣壓的值。測定大氣壓的儀器叫氣壓計。

  1.水銀氣壓計。根據(jù)托里拆利實驗的原理制成水銀氣壓計。從理論上講,只要在玻璃管旁立一個刻度尺即可。使刻度尺的0刻度線對準管外的水銀面,只要讀出水銀柱的高,就可以直接得到大氣壓相當于多少毫米水銀柱的壓強。水銀氣壓計測量結(jié)果準確,但是不便于攜帶,所以它適合放在室內(nèi)。

  2.無液氣壓計。(配合掛圖)。無液氣壓計也叫金屬盒氣壓計。顧名思義,這種氣壓計中沒有水銀或其它液體。這是抽成真空的金屬盒,盒的表面是波紋狀的。大氣壓變化時,盒的厚度發(fā)生變化,通過固定在盒表面的連桿等傳動機構(gòu)帶指動針發(fā)生轉(zhuǎn)動,由指針所指的刻度也讀出大氣壓的值。根據(jù)大氣壓隨高度的增加而減小的變化規(guī)律,在無液氣壓計的刻度盤上刻上某一氣壓值的相應(yīng)的高度值,這就是航空用的高度計。

  五、標準大氣壓

  由于大氣壓是變化的,通常把等于760毫米水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。標準大氣壓等于1.01325×105帕斯卡,習慣上記作1.01×105帕。

  六、練習和作業(yè) 

  1.在某地區(qū)同時有甲、乙、丙三架飛機飛行,三個飛機上的氣壓計讀數(shù)分別是560、500、600毫米汞柱,飛行高度最大的是______飛機,高度最小的是______飛機。

  2.P139,4、5。

大氣壓的變化教案示例 篇2

  (一)教學目的

  1.了解大氣壓強隨高度的增加而減小。

  2.介紹大氣壓強隨時間而變化。

  3.牢記標準大氣壓的值。

  4.知道氣壓計的作用。

  (二)教學重點 大氣壓隨高度而變及標準大氣壓的值。

  (三)教學難點  氣壓計的原理

  (四)教學過程 

  一、復(fù)習

  1.證明大氣層中存在大氣壓強的著名實驗是______。

  2.將針管伸進藥液里,活塞向后拔出的過程中藥液吸入針管內(nèi)_________的作用。

  3.托里拆利實驗是測量_______。做實驗時大氣壓強的值等于760毫米高汞柱的壓強,由于實驗時管內(nèi)透進少許空氣,則水銀柱的高度760毫米(填大于、等于、小于)。改用水做實驗。水柱高度是水銀柱高度的_______倍。

  4.上節(jié)課做托里拆利實驗時,水銀柱的高度是______毫米。如果換用橫截面積大一倍的玻璃管做實驗,水銀柱的高度是_______毫米。

  5.上節(jié)課測大氣壓的值時,實驗改用0.5米長的玻璃管是否可以?為什么?(學生答完后教師做重點的訂正)

  二、大氣壓隨高度的增加而減小

  大氣壓強是變化的。影響大氣壓強的因素很多,今天我們先介紹大氣壓隨高度而變。

  1、學生看書。請大家看書第132頁的圖。圖中標出了在不同高度的大氣壓的值,注意高度讀作海拔千米,大氣壓是千帕。

  2.學生回答。從表中所列數(shù)據(jù)可以得到什么結(jié)論?大氣壓強隨高度的增加而減小。但是減小得并不均勻。例如,從海拔1千米升高到2千米,氣壓減小了10千帕,而高度從海拔7千米到8千米,氣壓只減小了5千帕。

  3.實驗。那么,為什么大氣壓隨高度的增加而減小呢?原因是越高,空氣越稀薄,空氣的密度也越小。下面我們通過一個實驗說明這一點。

  一個燒瓶,用塞子塞住瓶口,在塞子穿入一根玻璃管,管的一端跟一個橡皮管相連。將燒瓶倒過來,把橡皮管的開口插入水中(操作),我們未看到什么現(xiàn)象。現(xiàn)在用抽氣機把瓶內(nèi)空氣抽出一部分,此時瓶內(nèi)空氣變得稀薄了,密度變小,用夾子夾住皮管,還像剛才一樣伸入水中,打開夾子,管內(nèi)水面上升進入燒瓶里。此實驗中水面上升的原因是瓶內(nèi)抽出部分空氣后,壓強小于外界的大氣壓強。可見,空氣越稀薄,密度越小,則氣壓越小。

  4.大氣壓強隨高度的增加而減小,可測出不同高度的氣壓值,列成表,那么只要測出某一高度的氣壓值,通過查表即可知道該位置的高度值。

  三、大氣壓隨時間變化

  同一地點,大氣壓也不是一成不變的,大氣壓還隨時間而變。一天當中,通常上午九至十時氣壓最大,下午三至四時氣壓最小。一年四季的氣壓值也不同。大陸上冬季氣壓最大,夏季氣壓較小。海洋和大陸相反,夏季氣壓大,冬季氣壓小。

  由于氣壓大小跟天氣的關(guān)系極為密切,所以氣壓值對天氣預(yù)報有重要的參考價值。請大家看書第125頁的圖。這個圖是氣象中心繪制的天氣圖的等壓線。將氣壓相同的地點連成線就是等壓線。在1982年9月25日上午八時北京地面天氣圖的等壓線就是這樣繪制的。新疆北部和內(nèi)蒙古西部一條等壓線是1040百帕,它的周圍分別是1035、1030、1025百帕等。由此可知該地區(qū)是個高壓區(qū),它的東方氣壓依次減小,空氣就會由高氣壓向低氣壓區(qū)移動,可能有西風或西北風形成。往往氣壓的差越大,風力也越大。西北風是從西伯利亞吹來,北京地區(qū)的氣溫可能較低,沒有雨。當然,影響天氣的因素也是很多的,氣壓大小只是一個因素。

  四、氣壓計

  正因為大氣壓是變化的,而且氣壓對天氣預(yù)報等工作有重要的參考價值,所以需要測定大氣壓的值。測定大氣壓的儀器叫氣壓計。

  1.水銀氣壓計。根據(jù)托里拆利實驗的原理制成水銀氣壓計。從理論上講,只要在玻璃管旁立一個刻度尺即可。使刻度尺的0刻度線對準管外的水銀面,只要讀出水銀柱的高,就可以直接得到大氣壓相當于多少毫米水銀柱的壓強。水銀氣壓計測量結(jié)果準確,但是不便于攜帶,所以它適合放在室內(nèi)。

  2.無液氣壓計。(配合掛圖)。無液氣壓計也叫金屬盒氣壓計。顧名思義,這種氣壓計中沒有水銀或其它液體。這是抽成真空的金屬盒,盒的表面是波紋狀的。大氣壓變化時,盒的厚度發(fā)生變化,通過固定在盒表面的連桿等傳動機構(gòu)帶指動針發(fā)生轉(zhuǎn)動,由指針所指的刻度也讀出大氣壓的值。根據(jù)大氣壓隨高度的增加而減小的變化規(guī)律,在無液氣壓計的刻度盤上刻上某一氣壓值的相應(yīng)的高度值,這就是航空用的高度計。

  五、標準大氣壓

  由于大氣壓是變化的,通常把等于760毫米水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。標準大氣壓等于1.01325×105帕斯卡,習慣上記作1.01×105帕。

  六、練習和作業(yè) 

  1.在某地區(qū)同時有甲、乙、丙三架飛機飛行,三個飛機上的氣壓計讀數(shù)分別是560、500、600毫米汞柱,飛行高度最大的是______飛機,高度最小的是______飛機。

  2.P139,4、5。

大氣壓的變化教案示例(精選2篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 巧用飲料瓶證明大氣壓的存在

    物理學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。若在教學中適當引導(dǎo)學生用生活中常見物品做實驗,研究物理問題,有利于激發(fā)學生的學習興趣、提高動手能力及培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。鼓勵學生開展小發(fā)明、小制作,促進探究性學習和開展綜合實踐活動課。...

  • 大氣壓力

    目的要求:1、通過本課教學,使學生知道大氣有壓力,來自四面八方;了解的應(yīng)用。 2、培養(yǎng)學生的實驗?zāi)芰蜌w納概括能力。 課前準備: 教師:衣鉤、掛圖或投影、能掛在衣鉤上的物體、投影儀、馬德堡半球?qū)嶒炃榫啊⒋髿鈮旱膽?yīng)用投影片……...

  • 大氣壓的變化 教學示例之二

    大氣壓的變化 教學示例之二...

  • 大氣壓的變化 教學示例之一

    大氣壓的變化 教學示例之一...

  • 大氣壓的變化教案示例之二

    (一)教學目的 1.知道大氣壓強隨高度的增加而減小。 2.知道測大氣壓強的儀器有水銀氣壓計和金屬盒氣壓計;知道什么是標準大氣壓。 3.理解液體的沸點跟氣壓的關(guān)系,并能用液體的沸點跟氣壓的關(guān)系解釋一些簡單的現(xiàn)象。...

  • 大氣壓的變化教案示例之二

    (一)教學目的 1.知道大氣壓強隨高度的增加而減小。 2.知道測大氣壓強的儀器有水銀氣壓計和金屬盒氣壓計;知道什么是標準大氣壓。 3.理解液體的沸點跟氣壓的關(guān)系,并能用液體的沸點跟氣壓的關(guān)系解釋一些簡單的現(xiàn)象。...

  • 大氣壓

    大 氣 壓 教 案 港區(qū)初級中學 茅振宇一、 提出猜想上一章我們學習了液體的壓強,知道了液體由于受到重力作用會對容器底產(chǎn)生壓強,同時由于具有流動性,使得液體向各個方向都有壓強。...

  • 大氣壓強教案示例(通用2篇)

    (一)教學目的1.認識大氣壓強的存在。2.了解托里拆利實驗的原理。(二)教學重點 大氣壓強的確定。(三)教學過程一、引入我們學習了壓強。...

  • 大氣壓強(通用17篇)

    教案示例之一(一)教學目的1.認識大氣壓強的存在。2.了解托里拆利實驗的原理。(二)教學重點 大氣壓強的確定。(三)教學過程一、引入我們學習了壓強。...

  • 《大氣壓強》教學設(shè)計(精選8篇)

    “發(fā)現(xiàn)法”“做中學”“思中學”“說中學”“練中學”是新課改中常見的詞匯,其側(cè)重點各有不同,但其內(nèi)在的宗旨都是自主、合作、探究,都是為了實現(xiàn)課堂互動,讓學生快樂學習、學會學習。...

  • “大氣壓強”教學設(shè)計(精選4篇)

    【教學設(shè)計思想】1.初中生的認識感性多于理性,學習的動力和熱情大多來自他們的興趣;而物理教學又以實驗為基礎(chǔ),實驗幾乎始終伴隨著整個教學過程,所以,實際教學中,在注重知識邏輯的同時,應(yīng)重視學生的個人經(jīng)驗和心理特點,把學生對生...

  • 大氣壓強(通用15篇)

    大氣壓強福建省廈門第六中學 陳宗榮學習目標知識目標能用實驗或有關(guān)事例證明大氣壓強的存在。能用大氣解釋簡單的現(xiàn)象。知道如何設(shè)計實驗測量大氣壓。重點難點1.大氣壓的存在及大氣壓的方向。2.大氣壓強值的測定實驗設(shè)計。...

  • 《大氣壓強》教學設(shè)計(精選5篇)

    【教學設(shè)計思想】1.初中生的認識感性多于理性,學習的動力和熱情大多來自他們的興趣;而物理教學又以實驗為基礎(chǔ),實驗幾乎始終伴隨著整個教學過程,所以,實際教學中,在注重知識邏輯的同時,應(yīng)重視學生的個人經(jīng)驗和心理特點,把學生對生...

  • 《大氣壓強》教案(精選8篇)

    “大氣壓強”教學設(shè)計“發(fā)現(xiàn)法”“做中學”“思中學”“說中學”“練中學”是新課改中常見的詞匯,其側(cè)重點各有不同,但其內(nèi)在的宗旨都是自主、合作、探究,都是為了實現(xiàn)課堂互動,讓學生快樂學習、學會學習。...

  • 《大氣壓強》教案

    “大氣壓強”教學設(shè)計“發(fā)現(xiàn)法”“做中學”“思中學”“說中學”“練中學”是新課改中常見的詞匯,其側(cè)重點各有不同,但其內(nèi)在的宗旨都是自主、合作、探究,都是為了實現(xiàn)課堂互動,讓學生快樂學習、學會學習。...

  • 八年級物理教案
主站蜘蛛池模板: 国产欧洲精品自在自线官方 | 啦啦啦资源在线观看视频 | 91精品久久久久久久久99绯色 | 男人的天堂色欲网 | 亚洲国产精品久 | 欧美午夜在线精品品 | 无码精品视频一区二区三区 | 欧美在线免费观看一区 | 久久国语 | 91精品久久久久久久久久小网站 | 99视频免费观看 | 字幕专区码中文欧美在线 | 91精品久久久久久9s密挑 | 国内精品久久久久久久影院 | 四虎影视精品永久在线观看 | 黄色特级大片 | 国精产品视频一二二区 | 四虎影视在线 | 国产网红主播精品av | 国产精品美女久久久 | 日韩av综合在线 | 一级毛片一级毛片一级毛片一级毛片 | 中文字幕69av| 青青久久亚洲 | 人体精品一二三区 | 女人爽到高潮嗷嗷叫视频 | 成年人免费公开视频 | 久草视频国产在线 | 99人久久精品视频最新地址 | 日韩a∨| 欧美日本一 | 精品伦一区二区三区免费视频 | 国产午夜福利在线观看视频 | 在线一二三四区 | 国产又爽又黄又舒服又刺激视频 | 无码免费的毛片基地 | 粉嫩av一区二区三区在线 | 一不卡在线视频 | 久久99热这里只频精品6 | 国产精品高潮久久久久久 | 日韩中出视频 |