《讀書八得》《竊讀記》教案及練習
【模擬試題】(答題時間:100分鐘)一、積累與運用。(25分)1. 請你寫出有關讀書的名人名言。(2分) 2. 給下列詞語中加點字注音。(3分)不悱不發( ) 舉一隅( ) 鴻鵠( )有心干沒( ) 強假焉( ) 狡黠( ) 3. 解釋下列句子中加點的字。(3分)(1)學而時習之 (2)不憤不啟 (3)與古人居 (4)居之安,則資之深 (5)若業為吾所有 4. 翻譯下面句子。(4分)(1)舉一隅不以三隅反,則不復也。 (2)為一說,使與書俱。 5. 讀下面一則消息,完成相關問題。(4分)新華社6月1日電 國家林業局宣傳辦主任、新聞發言人曹清堯1日在國臺辦例行記者會上說,向臺灣同胞贈送大熊貓的相關工作已經開始。這對大熊貓一旦確定后,我們將公開為大熊貓征名,按照以往習慣,大熊貓將采取雙名制,即乳名和大名,均為兩個漢字,在大陸征集乳名,在中國臺灣征集大名。①根據提供的消息提取主要信息(不超過10個字)。(2分) ②你有興趣為這對贈臺大熊貓取名嗎?試一試。(2分) 雌熊貓雄熊貓乳名 大名 6. 下列句中加點成語使用不正確的一項是( )(3分)a. 校園里的花開得很旺,姹紫嫣紅,滿園芬芳。b. 劉老師講課抑揚頓挫,深深地吸引著每一位同學。c. 日本軍國主義者侵略中國,犯下的慘絕人寰的暴行,已永遠刻在歷史的恥辱柱上。d. 在中考誓師大會上,李明信口雌黃地說:一定要考出好成績回報父母和老師。 7. 下列句子中標點使用不當的一項是( )(3分)a. 人生因有音樂而變得更美好,更難于被玷污,更值得了,不是嗎?b. 我要開花,是因為我知道自己有美麗的花,我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命,我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。c. “隨州是神農故里,人杰地靈,物產豐富,是創業的理想之地。”葉總在隨州市2004年十大經濟人物頒獎大會上動情地說。d. 你看吧:青的蘿卜,紫的茄子,紅的辣椒,又紅又黃的西紅柿…… 8. 下列句子中沒有語病的一項是( )(3分)a. 隨州成為地級市以來,經濟和社會發展形勢很好,市委希望畫家和文藝工作者深入工廠企業社區為全市人民創造出更多更好的作品。b. 近年來,多種制作精美的公益廣告,不斷紛紛登陸隨州主干道。c. 有沒有良好的班風和學風,是衡量一個優秀班級的標準之一。d. 老師經常講:中考是人生的關鍵一步,這一步一定要邁好。 二、閱讀理解。(35分)(一)黃生允修借書。隨園主人授以書而告之曰:“書非借不能讀也。子不聞藏書者乎?七略四庫,天子之書,然天子讀書者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書,然富貴人讀書者有幾?其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然,天下物皆然。非夫人之物而強假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,日‘今日存,明日去,吾不得而見之矣。’若業為吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰‘姑俟異日觀’云爾!坝嘤缀脮,家貧難致。有張氏藏書甚富。往借,不與,歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后,俸去書來,落落大滿,素灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也!苯顸S生貧類予,其借書亦類予;惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎,生固幸而遇予乎?知幸與不幸,則其讀書也必專,而其歸書也必速。為一說,使與書俱。9. 前三段的中心論點是 ( ) (3分)a. 天子讀書者有幾 b. 書非借不能讀也c. 富貴人讀書者有幾 d. 非獨書為然,天下物皆然10. 為了說明藏書者不讀書這種現象,作者舉出了哪些例證 ? (4分) 11. 體會下邊兩句話的含義,然后作題:(4分)(1)然后嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也。①“借者”是指: ( ) a. 作者本人 b. 黃生 c. 泛指家貧無力購書的人 d. 借給別人書的人②“可惜”的意思是: ( ) a. 應當珍惜 b.