(語文版)八年級語文下冊第五單元測試與評估
2.這部分文段的主要語言表達方式及其作用是什么? (2分)
答：
3.選文第4自然段的含義是：(2分)
4.指出下列各項中與其他項運用修辭不同的項是( )(2分)
a. 而當年日本法西斯那難以計數的令人發指的獸行，又絕非筆墨所能形容!
b.今日之中國，已非任人宰割的羔羊。
c.在我們鋼鐵長城和火熱的胸膛前面，絕不允許歷史悲劇重演!
d. 我只希望像我—樣年輕的同胞，記住這慘絕人寰的災難。
5.結合過去的歷史，結合中國的國情以及復雜的國際形勢，聯系自己的學習任務及人生目標，談談對“……它會讓我們更加明確今后的路該怎樣走”的理解。(4分)
答：
(三)、閱讀下面的語段，完成題目。（10分）
（甲）兩只表在雙方的統帥手中，像小鳥的心臟似的嘀嗒嘀嗒地響。這輕輕的鐘表聲超過所有震天的吼叫聲。拿破侖和威靈頓各自拿著自己的計時器，數著每一小時，每一分鐘，計算著還有多少時間，最后的決定性的增援部隊就該到達了。威靈頓知道布呂歇爾就在附近。而拿破侖則希望格魯希也在附近。現在雙方都已沒有后備部隊了。誰的增援部隊先到，誰就贏得這次戰役的勝利。
（乙）那關鍵的一秒種就是這樣進行了可怕的報復。在塵世的生活中，這樣的一瞬間是很少降臨的。當它無意之中降臨到一個人身上時，他卻不知如何利用它。在命運降臨的偉大瞬間，市民的一切美德——小心、順從、勤勉、謹慎，都無濟于事。命運鄙視地把畏首畏尾的人拒之門外。命運——這世上的另一位神，只愿意用熱烈的雙臂把勇敢者高高舉起，送上英雄們的天堂。