八年級語文下冊全套第三單元備課參考資料
感受潭中氣氛：幽深冷寂 寓情于景
記錄同游者
本文抒發的是在寂寞處境中孤獨凄苦的感情
文人的書名
1以地名籍貫位名
2以人名、字、號、官名、謚號為名
3以皇帝的年號為名
注解1選自《柳河東集》柳宗元，字子厚，河東人，唐代文學家，“唐宋八大家”之一。寫下了“永州八記”
見課后注釋
第二十七課 岳陽樓記 范仲淹
一、 事情緣起
二、 岳陽樓大觀及遷客騷人登樓覽物的心情
三、 覽物而悲者
四、 覽物而喜者
五、 點明主旨
不描述岳陽樓的原因：1前人之述備矣
2目的在于借景抒情，引發作者的觀點
主旨：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
注解1選自《范文正公集》
第二十八課 醉翁亭記 歐陽修
“樂”是本文文眼
第一段：山水樂 亭的環境
亭的由來
第二段：四時樂 朝暮之景
四時之景 樂亦無窮
第三段：游宴樂 滁人游
太守宴
眾賓歡
太守醉
第四段：太守樂 禽鳥樂
游人樂
太守樂（山水之樂，宴酣之樂，樂民之樂）
本文抒發了作者寄情山水的情趣及于民同樂的政治理想
結構之美：金線串珠；曲徑通幽；前后呼應
虛詞之美：也（陳述/肯定/感嘆）而（遞進/并列/承接/轉折）
句子之美：駢散結合；長句為主
意境之美：山水相映之美；朝暮變換四時交替之美；動靜結合之美
注解：1選自《歐陽修散文選集》歐陽修，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士，謚號“文忠”，唐宋八大家之一。
第二十九課 滿井游記 袁宏道
段落大意：1作者想出門而不能的苦惱
2作者郊游的所見所感
3作者寄情山水的興趣
作者心情變化：無奈，郁悶，煩躁——輕松喜悅——贊美感嘆——寓情山水的興致
注解：1選自《袁中朗集箋校》袁宏道，字中郎，好石公，湖廣公安人，明代文學家，與其兄袁宗道，弟袁中道并稱為“公安三袁”。主張“獨抒性靈，不拘格套”