八年級語文下冊第三單元教案1
（2）救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即將成為荒漠的地方！
參考答案
2.一是塔里木河曾人為改道，導(dǎo)致下游干旱缺水；二是盲目濫用塔里木河水資源，致使生態(tài)環(huán)境徹底破壞。
3.一系列數(shù)據(jù)具體、確鑿，充分說明人們是怎樣盲目地拼命地濫用塔里木河水資源的，正是這種盲目的行為，造成了羅布泊的荒漠化。4.排比。連用四個“盲目”，遺憾之情、譴責(zé)之情大大強化。5.不能。因為“盲目”的意思是指沒有計劃的，毫無組織地進(jìn)行，這樣造成了極大的危害，如果去掉，就表現(xiàn)不出來了。6.開發(fā)要克服盲目性，認(rèn)識自然規(guī)律，認(rèn)識生態(tài)平衡，謀求發(fā)展必須抓好生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)。7b（掘）8.（1）擬人。令人為自己盲目破壞生態(tài)環(huán)境而痛惜不已。（2）排比。呼吁之聲，振聾發(fā)聵。呼吁人們關(guān)注生態(tài)問題，增強環(huán)保意識，加強社會責(zé)任感。
六、名著練習(xí)
名著閱讀《水滸傳》
（一）內(nèi)容簡介
《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的章回體小說，全書共一百二十回。前七十回以宋江晁蓋為首，逐漸吸納四方豪杰上梁山。這些人聚集梁山的目的是“替天行道”，反抗腐朽的政治。直到108條好漢齊聚忠義堂，排座次。后五十回則描寫梁山好漢接受朝廷詔安，為國家效力的過程。《水滸傳》通過生動的藝術(shù)描寫反映了梁山起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個過程，揭露了社會的黑暗，腐敗，反映百姓有苦無處伸張，官逼民反的社會狀況，宣揚了忠義思想，并表現(xiàn)了梁山好漢忠心為國的無奈。
（二）模擬試題
1.《水滸傳》的主要題材是（以描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主）。
2.《水滸傳》歌頌的主要精神是（被壓迫人民的反抗精神）。
3.梁山一百單八將中第一個出場的人物及其綽號是:（九紋龍史進(jìn)）。
4.《水滸傳》中三位女英雄及其綽號:（一丈青扈三娘）；（母夜叉孫二娘）；（母大蟲顧大嫂）。
5."智撲擎天柱"中英雄好漢的名字及其綽號:（浪子燕青）。
6.《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征是（路見不平拔刀相助，重友情，講義氣）。
7."黑熊一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮,交加一字赤黃眉,雙眼赤絲亂系.怒發(fā)渾如鐵刷,猙獰好似狻猊.天蓬惡煞下云梯."這幾句話寫的是（李逵）他的性格特點是（耿直，純樸，莽撞）。
8.《水滸傳》通過（一系列官逼民反的生動故事）揭示當(dāng)時的社會矛盾。
9."大鬧野豬林"涉及的主要人物有:（魯智深,林沖）。
10.武松的主要性格特點是:(一身虎膽,武藝高超,疾惡如仇,行俠仗義,路見不平拔刀相助)。
11."眼如丹鳳,眉似臥蠶.大耳垂珠,唇口方正.額闊頂平.年及三旬,有養(yǎng)濟(jì)萬人度量.身軀六尺,懷掃除四海心機.志宇軒昂,胸襟秀麗."這段話描寫的人物是（宋江）他的主要性格特點是:（仗義疏財,濟(jì)弱扶貧,精明練達(dá),但有濃厚的正統(tǒng)觀念與忠君思想）。
12.粱山泊中最后排名的前四位人物是:（天魁星呼保義宋江，天罡星玉麒麟盧俊義，天機星智多星吳用，天閑星入云龍公孫勝）。
13.大闖五臺山的人物是:（魯智深）。
14.寫出有關(guān)武松的三個情節(jié):（景陽岡打虎;醉打蔣門神;血濺鴛鴦樓）。
15.吳用的性格特點是:（沉著冷靜,足智多謀）。
16.《水滸傳》中堅決反對招安的將領(lǐng)是:（李逵,武松）。