叫三聲夸克導學案
課題：叫三聲夸克
1.學習科學家的探索精神。
2.品味通俗形象的語言，學習本文嚴謹的結構。
3.了解多層次的復雜分類。
【學習重難點】
1. 品味通俗形象的語言，學習本文嚴謹的結構。
2. 了解多層次的復雜分類。
【學法指導】
整體感知說明對象，探究理清說明順序，揣摩辨析語言，領悟科學家的探索精神。
【學時安排】一課時
【學習過程】
一、 預習導學
1.字音互填并在橫線上補充你認為需要掌握的字詞。
丁zhào（ ）中 jìn（ ）閉 泄（ ）氣 隧（ ）道 夸克（ ）
2.解釋詞語。
驅使： 泄氣：
禁閉： 隧道：
3.課文以盒子里面有盒子為比喻，來說明物質結構的特點。請根據課文填寫物質的盒
式結構圖。
4.課文的題目是什么意思？（從書上找出相關文字來說明）
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5.我們應該學習科學家在認識物質結構基本組成的過程中的哪些科學精神？
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6. 在預習時還有什么不懂的地方，請大膽提出。
二、課堂助學：
1.導入
2.整體感知
自由朗讀課文，思考：
（1）文章主要說明對象是什么？
（2）請用一句話概括文章的主要內容。
3.合作探究
（1）課文以盒子里面有盒子為比喻，來說明物質結構的特點。物質結構有哪些特點？（探究練習一）課文是以什么順序安排組織材料的？
（2）課文的主要的說明方法是什么？除此之外還用到了什么其他的說明方法？
4.品味語言
這是一篇科學小品文，找出文章中你喜歡的語言，讀一讀，品一品。
5.釋疑解難
6.小結
三、課堂鞏固
經過分析，發現大多數基本粒子是不穩定的，壽命很短，很容易轉化為其他基本粒子。這些基本粒子的質量大小差別很大，可以根據質量的大小來分類。還有另一種分類方法，它把基本粒子分為兩類，一類是輕子，一類是強子。