八年級政治上冊《我與父母交朋友》導學案
預設板書
教學反思：親子之間有矛盾，有沖突是正常的，重要的是我們要善于化解矛盾，送給大家一句話：美好的家庭不是沒有矛盾，而是善于解決矛盾和沖突。
（二）兩代人的對話
【學習目標】
1.與父母溝通的程序及基本要領。
2.學會遇到事情和父母溝通商量及對多種可能的解決問題的方式進行選擇的能力。
3.崇尚與父母平等，體會父母對自己的心情和期待，正確對待父母教育的情感。
4.教學重難點：重點：交往講藝術 難點：架起理解的橋梁
【課前預習】填空題
1 .溝通是（ ）的事，我們做子女的，要（ ）父母，（ ）父母，努力跨越（ ），與父母攜手同行。
2 .當我們與父母發生矛盾的時候，首先要（ ），心平氣和地和家長商量。通過商量，（ ）找到雙方都能接受的辦法。
3 .有效溝通要掌握基本要領。其中，彼此了解是前提，（ ）是關鍵。理解父母的有效方法是（ ），溝通的結果要（ ）。
【課內探究】
一.一位女兒寫給父母的信（教案p35）
假設你就是她的父母，看后你會有什么感受？
這封信說明了什么？
二.自學問題
1.父母與我們產生矛盾時，我們應怎么辦？
2.有效溝通有哪些基本要領？
3.與父母交往有哪些藝術？
三..合作探究
1.小冰的案例（教材p23）
2.小莉的案例（教材p24）
3.詩歌賞析（教材p38）《可愛的家》
4.提升素質 給青少年的建議（教案p40）
【達標檢測】.單項選擇題
1、 “我媽媽一件事能說上八遍，甚至半夜做夢也要嘮叨幾句！“人家都是媽媽嘮叨，我家邪 ” 門兒了，我媽難得說幾句話，我爸一天到晚嘮嘮叨叨，煩死人。 ”對父母的愛“嘮叨” ，你認 為以下看法正確的是 （ ） ①父母“嘮叨”是出于對我們的關愛，怕我們走彎路 ②我們已經長大了，不再需要父母的 叮囑和關照 ③父母愛“嘮叨”是對我們的不信任 ④我們應尊重父母，理解父母的苦心 a、①③ b、②④ c、②③ d、①④
2、 以下對待父母愛 “嘮叨” 的做法中， 你認為比較好的是 （ ）