第一單元 相親相愛一家人 教案
提示學生,沒有標準答案。每個人的處境不一樣,價值觀取向不一樣,對一個人是好的選擇,對另一個人未必是好的。當沒有“最好”即沒有雙贏時,要選擇“更好”。)學生討論,教師摘錄,形成板書:1、 學會贊賞;2、認真聆聽;3、幫助父母;4、心平氣和;5、面帶微笑;6、寬容不計較第一單元 相親相愛一家人 教案
提示學生,沒有標準答案。每個人的處境不一樣,價值觀取向不一樣,對一個人是好的選擇,對另一個人未必是好的。當沒有“最好”即沒有雙贏時,要選擇“更好”。)學生討論,教師摘錄,形成板書:1、 學會贊賞;2、認真聆聽;3、幫助父母;4、心平氣和;5、面帶微笑;6、寬容不計較家,溫馨的港灣學習目標:情感、態度、價值觀:感激父母為自己成長付出的辛勞,能以實際行動孝敬父母和長輩.能力:增強感受父母愛的能力,力所能及的扶助父母的能力.知識:1、認識家的含義,家的幸福所在。...
第一課 學案 使用時間:XX-9 序號:1課 題課型課時主備教師參與教師班級姓 名家,溫馨的港灣新授課1趙靖劉義田 申素玲課前準備:閱讀課本p3_p8完成以下問題:1 教材第4頁的“寫一寫”、“說一說”2 教材第5頁的“想一想”、“談一談”3 教...
學會與父母溝通教學目標:情感態度價值觀:正確認識父母對自己的關愛和教育,理解父母,尊重父母,積極主動與父母溝通。能力目標:學會克服自己的“逆反心理”,提高自己與父母平等溝通的能力知識目標:了解影響與父母溝通的原因,掌握與...
目 標單元復習,讓學生熟記基礎知識,達到自問自答,對答如流的目的,并能夠運用基礎知識完整準確回答學檢材料分析題,提高 選擇題的準確率。...
第一單元 相親相愛一家人 第一課 愛在屋檐下本課概述:每個人都有一個家,我們在家中生活,在家中成長,家中有父母,家中有親情,但家中也有矛盾和糾紛,我們與父母之間也有解不開的疙瘩。...
活動目標:1、 大膽學說話,學學念念《相親相愛一家人》2、 了解家庭成員,懂得關愛家人。3、 體驗一家人相親相愛在一起的融融親情。活動準備:1、 節奏明快的織布音樂一段2、 爺爺奶奶爸爸媽媽寶寶頭像;藍、紅、黃、綠、彩色毛衣圖各一...
第一單元 讓愛駐我家第一課 相親相愛一家人第 一課時 教學內容:家,溫馨的港灣教學要求:1、認識家的含義,家的幸福所在。 2、懂得父母對子女所起的作用,不忘父母養育恩。...
實驗小學 五(1)中隊執教:夏春群一、活動目標:通過活動使學生能認識到自己是班級這個大家庭中的一員,我們應該關心家庭中的每個人,讓我們的家庭充滿溫馨,同時大家要團結一致,互相幫助,互相督促,關心班集體,為集體作貢獻。...
活動目標:家長了解孩子入園兩個月里來生活、學習情況。活動重難點:家長了解孩子入園兩個月里來生活、學習情況。活動準備:ppt課件、音樂活動過程:一、開始部分:1.在音樂聲中,迎接家長的到來,請家長簽到。...