八年級政治上冊期末考點知識點歸納（四）
3、青少年在日常的學習生活中如何弘揚和培育民族精神？
（1）要以積極的態度自黨接受民族精神的教育。（包括中國歷史和國情教育、優秀文化和傳統美德教育、革命傳統教育、現代化建設和改革開放成就教育，在學校各學科學習中，可結合學科內容理解民族精神的內涵；還可閱讀一些優秀的歷史文化讀物，從中感悟我們偉大的民族精神。）
（2）在學校生活中，積極參加社會實踐活動是我們培育民族精神的有效途徑。
我們要主動開展多種形式的社會實踐活動，在享受實踐樂趣的同時，增強愛國主義情感，培養自強不息、團結合作、勤勞勇敢的思想品質，提高創新能力和實踐能力，親身體驗民族精神的現實意義。
（3）青年學生弘揚和培育民族精神更多的是表現在日常的學習生活中。我們要從樹立愛國主義思想做起，從確立遠大志向做起，從提高基本素質做起，以實際行動弘揚和培育民族精神。
考點43、當今世界的發展趨勢，樹立全球意識（見九年級p125—128、p133—135）
1、當今的時代主題和當今世界發展的趨勢各是什么？
時代主題：和平與發展。
當今世界發展的趨勢：經濟全球化，世界格局多極化。
2、經濟全球化，世界格局多極化對全球的影響是什么？
它促進了世界的和平、穩定與發展，給廣大發展中國家創造了許多新的機遇，也帶來了嚴峻的挑戰。
3、開放的中國要求我們中學生具有怎樣的全球意識？
開放的中國期盼著我們成長，要求我們要樹立全球意識和國家觀念，提高自身素質。
①走向世界，需要用世界的眼光看問題。要關心國際形勢，關注全球性的重大問題。②走向世界，需要具有平等意識和參與意識。我們既要平等地對待其他國家的公民，尊重他們的國家制度和文化，又要注意維護自己國家和民族的利益。在學習生活中應主動地培養自己的參與意識，提高合作能力和交往能力；對青少年學生來說，可以從學會合作學習做起，從與外國中學生的交流活動做起，從關心國家之間的合作項目做起。③走向世界，還需要善于學習。學習外國先進文化的長處，為我所用。在對外交往中，我們不僅要學習外來文化，還要宣揚中華民族的優秀文化，讓世界了解中國，讓中國走向世界。
4、我國應怎樣應對經濟全球化，世界格局多極化？
（1）抓住機遇，加快發展，努力增強我國的綜合國力，提高國際兌爭力。
（2）積極參與國際合作與競爭，大力加快社會主義現代化進程，全面建設小康社會。
（3）積極利用當前國際環境，趨利避害，謀求我國快速發展。
考點44、和平與發展是當今時代的主題（見九年級p126—128）
1、當今時代的主題：和平與發展。
2、影響世界和平與發展的因素：局部戰爭、地區沖突、霸權主義、強權政治、新的不安全因素、貧富分化加劇、貧困和疾病。其中霸權主義和強權政治是威脅世界和平與發展的主要根源。
3、當今時代的主流是：世界要和平、人民要合作、國家要發展、社會要進步。
考點45、我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰（見九年級p129—133）
1、中國在世界上的地位怎樣？
①我國是世界上最大的發展中國家；②是一個國家具有全球影響的地區性大國；③是一個正在和平發展的大國。
2、中國對世界經濟發展起著什么作用？
①我國是世界商品的銷售市場；②是世界上吸引外資最多的國家；③是推動世界經濟持續發展的重要動力。