教材1. 籃球：突分配合 2. 素質(zhì)練習教學目標1.學生懂得籃球戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合中突分配合的重要作用及具體做法。2.通過本課的教學使70%以上的學生能掌握突分配合的戰(zhàn)術(shù)及跑動路線，方向。...

盱眙中學《體育與健康》實踐課教案學習水平：高一（水平五）授課者：趙翠花 人數(shù)：授課時間：學習目標1認知目標：學生能解答途中跑時，自我控制跑速的作用和后蹬前擺的相互關(guān)系。...

《體育與健康》課教案 第7周 第11課目標學習1、認知目標：學生了解和懂得有關(guān)投擲實心球的相關(guān)常識，掌握實心球的雙手前擲球、雙手后拋球技術(shù)，提高擲球的技巧性和動作的協(xié)調(diào)性。2、技能目標：促進學生的參與與合作，激發(fā)學生的學習興趣。...

高一（3）班 人數(shù)40人 時間：2004. 12教材1、。 2、排球。本課任務(wù)1、提高起跑與疾跑的動作要求，掌握跑的正確姿勢。2、發(fā)展柔韌、靈敏、速度等身體素質(zhì)提高跑心臟功能。...

教材1. 籃球：突分配合 2. 素質(zhì)練習教學目標1.學生懂得籃球戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合中突分配合的重要作用及具體做法。2.通過本課的教學使70%以上的學生能掌握突分配合的戰(zhàn)術(shù)及跑動路線，方向。...

第十六次課教學目標情意目標：學生認真聽講，培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神。

教材： 一、 籃球 二、素質(zhì)練習教目標學1、 認知目標：1）學生能夠熟練地完成球性練習，增強球感，激發(fā)對籃球運動的興趣。2、 技能目標：通過素質(zhì)練習恢復(fù)學生速度、力量、靈敏等各種素質(zhì)能力。...

體育學科教案一、課的設(shè)計:本節(jié)課的教學對象系初一年級的學生，從學生的整體水平來看，無論是身體素質(zhì)還是技能、技術(shù)都相對較差。因此，本著體育教學大綱的精神，這堂課以提高學生的身體素質(zhì)為主，著重抓學生的速度耐力，并輔助一些其它的...

宜興市實驗中學初二年級體育與健康課“超前嘗試教學法”講學稿課題素質(zhì)練習1課型新授講學時間2004年 月 日主備楊義玉審核審批教 學 目 標1、認知目標；使學生身體得到全面發(fā)展，特別是力量、速度方面。...

教材1、推實心球； 2、素質(zhì)練習。教學目標1、 學生能記住原地側(cè)向投擲實心球的預(yù)備姿勢、握持球方法，能知道推實心球球時由下而上的用力順序，知道出手速度與投擲遠度的關(guān)系。...

教學內(nèi)容（沖出亞瑪遜）教學目標運動參與目標：通過情景導(dǎo)入，使學生入境動情，從而積極主動地學習，且興趣濃。運動技能目標：通過學習學生知道突破障礙的基本方法，活動形式及安全要求，了解練習的價值及創(chuàng)編規(guī)則。...

教學內(nèi)容（沖出亞瑪遜）教學目標運動參與目標：通過情景導(dǎo)入，使學生入境動情，從而積極主動地學習，且興趣濃。運動技能目標：通過學習學生知道突破障礙的基本方法，活動形式及安全要求，了解練習的價值及創(chuàng)編規(guī)則。...

課 題：身體素質(zhì)練習 三教學要求：通過身體素質(zhì)二的練習，發(fā)展學生的暴發(fā)力，提高速度力量素質(zhì)，提高運動能力和體育運動成績；養(yǎng)成團結(jié)互助的學風。...

課 題：身體素質(zhì)練習 一教學要求：通過身體素質(zhì)一的練習，發(fā)展學生的力量、速度、靈敏等方面的素質(zhì)，提高運動能力和體育運動成績；養(yǎng)成團結(jié)互助的學風。...

教學內(nèi)容1、 運球射門2、 身體素質(zhì)練習教學目標1、 認知目標：學生知道運球射門的技術(shù)動作要令。2、 技能目標：有70%的學生能正確運用技術(shù)完成運球射門。雙杠支撐臂屈伸，60%以上的男生達到8次；斜身引體，60%以上的女生達35次。...