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初中信息技術(shù)教案

初中信息技術(shù)教案

第17 課    查看我的電腦教學(xué)目標(biāo):     1 .認(rèn)識(shí)“我的電腦”,能區(qū)分軟盤、硬盤、光盤。認(rèn)識(shí)文件夾圖標(biāo)和常用文件的圖標(biāo)(包括位圖文件、聲音文件和影片文件圖標(biāo))。     2 .學(xué)會(huì)新建文件夾和給文件夾更名,并將圖片另存到自己的文件夾下。     3 .培養(yǎng)文件資料要分類整理存放的習(xí)慣。 課時(shí)安排:     1 課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn):      學(xué)會(huì)打開(kāi)我的電腦,認(rèn)識(shí)文件和文件夾 課前準(zhǔn)備: 讓學(xué)生瀏覽查看的圖片(圖片文件、聲音文件、電影片斷等)      介紹時(shí)用的光盤和軟盤 教學(xué)提示:      (一)注意點(diǎn):       1 .學(xué)生用鼠標(biāo)點(diǎn)取文件和文件夾時(shí),容易將一個(gè)文件夾移動(dòng)到其他文件夾下,而移動(dòng)文件夾時(shí), windows 又不提示,要盡量避免將 windows 系統(tǒng)文件夾移動(dòng)。     2 .文件圖標(biāo)會(huì)由于不同計(jì)算機(jī)安裝軟件的不同,而形成文件關(guān)聯(lián)的不一樣而有所不同。 因此,圖標(biāo)可能與書上介紹的不一樣,可以向?qū)W生說(shuō)明,也可以通過(guò)打開(kāi)“我的電腦”→單擊“查看”菜單→“文件夾選項(xiàng)”→“文件類型”,選擇相應(yīng)的文件類型→“編輯”→“更改圖標(biāo)”,從系統(tǒng)圖標(biāo)庫(kù)中選擇相應(yīng)的圖標(biāo),如果還沒(méi)有,可以單擊“瀏覽”,然后選擇一個(gè)應(yīng)用程序或圖標(biāo)。     3 .介紹光盤的使用時(shí),可能一些學(xué)校的學(xué)生機(jī)沒(méi)有光驅(qū),可以通過(guò)教師演示介紹。     4 .許多光盤均有自動(dòng)運(yùn)行功能,所以光盤一放進(jìn)就自動(dòng)運(yùn)行,可以在關(guān)閉關(guān)驅(qū)之前,按 shift 鍵屏蔽自動(dòng)運(yùn)行。打開(kāi)光盤不能用雙擊,因?yàn)殡p擊光盤也會(huì)自動(dòng)運(yùn)行,這時(shí),可以在光盤上單擊右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“打開(kāi)”,就可以打開(kāi)光盤。     5 .將光盤上的文件修改后保存,電腦默認(rèn)的文件夾是光盤上的,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生改變盤符,保存到硬盤上自己的文件夾下。      (二)課文分析      課文的主要知識(shí)點(diǎn)是讓學(xué)生查看電腦中有哪些內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用軟盤、光盤。     1 、認(rèn)識(shí)軟盤、硬盤、光盤圖標(biāo);打開(kāi)“我的電腦”就可以看到軟盤、硬盤、光盤、控制面板、打印機(jī)、拔號(hào)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)劃任務(wù)。     2 、查看硬盤里的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)文件和文件夾。學(xué)會(huì)用雙擊文件的方法打開(kāi)文件和啟動(dòng)應(yīng)用程序;教學(xué)時(shí),應(yīng)讓學(xué)生知道,文件夾的基本概念,及文件夾中包含文件和下一級(jí)文件夾。     3 、認(rèn)識(shí)常用文件的圖標(biāo),主要是一些多媒體文件。通過(guò)雙擊可以打開(kāi)這些文件,讓學(xué)生欣賞一些圖片、聲單及影片。      (三)在光盤上取資料,培養(yǎng)學(xué)生收集資料的能力,并要有意識(shí)地培養(yǎng)他們將資料整理分類的習(xí)慣,將不同的資料存放不同的文件夾中。

第 18 課    資源管理器教學(xué)目標(biāo):     1 .認(rèn)識(shí)“資源管理器”,了解常用工具按鈕的作用。     2 .學(xué)會(huì)復(fù)制、刪除文件和還原。     3 .掌握層次目錄管理的概念。 教學(xué)任務(wù):      復(fù)制文件到指定文件夾 教學(xué)重點(diǎn):      資源管理器的使用 教學(xué)難點(diǎn):      樹(shù)形目錄的概念 課時(shí)安排:     1 課時(shí) 課前準(zhǔn)備:      學(xué)生用軟盤 教學(xué)提示:      (一)注意點(diǎn)      練習(xí)刪除文件,有一定的危險(xiǎn)性,要讓學(xué)生理解清楚,切不要?jiǎng)h除系統(tǒng)文件和別人的文件。      (二)課文分析      本課內(nèi)容有兩個(gè)重點(diǎn),一是讓學(xué)生知道資源在如何查看文件和文件夾,理解層次目錄結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)資源管理器的窗口的兩個(gè)部分。二是復(fù)制文件到指定的文件夾和復(fù)制文件到軟盤。      (三)教學(xué)過(guò)程     1 .由于“資源管理器”和“我的電腦”的用法相似,可以讓學(xué)生自己?jiǎn)?dòng)資源管理器,嘗試使用,再讓學(xué)生匯報(bào),資源管理器中怎樣查看文件。教師補(bǔ)充完整,特別是窗口左邊層次目錄,要求學(xué)生會(huì)展開(kāi)和折疊,能找到指定文件夾。     2 .認(rèn)識(shí)工具按鈕,教師提示:我們?cè)谀男┑胤娇吹竭^(guò)這些按鈕?有什么用呢? 再介紹各個(gè)按鈕的使用方法。也可提示: 若要把一個(gè)文件拷貝到自己的文件夾下,怎么辦?引出要使用常用工具按鈕的復(fù)制和粘貼。     3 .發(fā)送文件到軟盤,這是復(fù)制文件到軟盤的快捷方法。 第 4 課    學(xué)會(huì)使用“幫助” 教學(xué)目標(biāo):     1 .學(xué)會(huì)使用 windows 幫助,能查找相應(yīng)的幫助內(nèi)容。     2 .學(xué)會(huì)使用計(jì)算器的使用。 教學(xué)任務(wù):      使用計(jì)算器 教學(xué)重點(diǎn):      如何利用電腦的幫助功能 課時(shí)安排:     1 課時(shí) 教學(xué)提示:      (一)課文分析      學(xué)會(huì)使用電腦本身提供的幫助是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)電腦,掌握電腦的重要方法,課文以常用計(jì)算器為任務(wù)驅(qū)動(dòng),讓學(xué)生感受到幫助的作用和用法。      (二)教學(xué)過(guò)程     1 .由于“ windows 幫助”和“資源管理器”的界面相似,可以讓學(xué)生自己嘗試使用,再讓學(xué)生匯報(bào),教師補(bǔ)充完整。     2 .如何查找相關(guān)的內(nèi)容:課文主要要學(xué)生掌握通過(guò)層層遞進(jìn)的方法,查找相關(guān)主題。查找“計(jì)算器”的啟動(dòng),就要通過(guò)單擊使用 windows 附件→計(jì)算器。又如要找“如何創(chuàng)建文件夾”,就要先后單擊瀏覽計(jì)算機(jī)→文件和文件夾→創(chuàng)建文件夾      教學(xué)時(shí),還可根據(jù)學(xué)生情況,介紹“索引”和“搜索”的使用。     3 .教學(xué)計(jì)算器的使用:可以讓學(xué)生自己查看幫助,學(xué)會(huì)計(jì)算器的簡(jiǎn)單操作。由于學(xué)生對(duì)計(jì)算器的一般操作不成問(wèn)題,主要是乘號(hào)和除號(hào)的使用。     4 .學(xué)會(huì)在計(jì)算器中通過(guò)右鍵獲取幫助的方法。在計(jì)算器的每個(gè)鍵上單擊,均會(huì)出現(xiàn)“這是什么”,就可以取得幫助。 第 5 課    用鍵盤與電腦交流 教學(xué)目標(biāo):     1 .認(rèn)識(shí)鍵盤的四個(gè)基本分區(qū)。     2 .知道基本鍵,掌握基本鍵的指法及正確的擊鍵方法。     3 .認(rèn)識(shí)回車和空格鍵的基本用途。 教學(xué)任務(wù):      基本鍵練習(xí)。 教學(xué)重點(diǎn):      基本鍵的指法和擊鍵方法。 課時(shí)安排:     1 課時(shí)。 教學(xué)準(zhǔn)備:      安裝指法練習(xí)軟件。介紹用的鍵盤或鍵盤紙。 教學(xué)提示:      (一)課文分析      使用鍵盤比使用鼠標(biāo)復(fù)雜得多,但形成良好的指法習(xí)慣,對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)很有幫助。這一課,首先要激起學(xué)生學(xué)習(xí)鍵盤的興趣。      (二)教學(xué)建議     1 、引入:想不想通過(guò)鍵盤在電腦里輸入我們自己的內(nèi)容?要輸入文字,一般都要用鍵盤。     2 、認(rèn)識(shí)鍵盤:觀察鍵盤,大致可以分幾個(gè)部分?最主要也是最大一部分是字母(包括上面一排數(shù)字),叫主鍵盤區(qū),上面一排是提供一些專用功能的,是功能鍵區(qū),由四個(gè)箭頭組成光標(biāo)鍵區(qū),還有一塊專門的集中數(shù)字鍵,也可以通過(guò)關(guān)閉 numlock ,起移動(dòng)光標(biāo)作用,叫小鍵盤區(qū)。     3 、基本鍵和擊鍵方法:輸入字母時(shí),一般要求手輕放在基本鍵上,手指彎曲成弧形(握球狀)。認(rèn)識(shí)基本鍵時(shí),可以讓學(xué)生摸一摸 f 鍵和 j 鍵上的兩個(gè)小橫線,其他幾個(gè)手指依次擺放。     4 、回車鍵和空格鍵的認(rèn)識(shí):回車和空格是最常用的鍵,學(xué)生應(yīng)有所認(rèn)識(shí),這里重點(diǎn)講一講它們的功能。     5 、基本鍵的認(rèn)識(shí)和練習(xí),均可通過(guò)光盤上的軟件來(lái)進(jìn)行,進(jìn)入軟件后,選擇基本鍵練習(xí)。     6 、在電腦中進(jìn)入指法軟件后,注意提醒學(xué)生看屏幕的提示進(jìn)行操作。學(xué)會(huì)看屏幕是學(xué)生掌握電腦的最基本的技巧。

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