大班打擊樂：拔根蘆柴花
活動目標(biāo)：
1、通過整體模仿動作，學(xué)習(xí)隨音樂、看指揮分聲部演奏打擊樂器。
2、有意識的體會打擊樂器的演奏效果，注意樂器的音量，音色和樂曲情緒的一致和諧。
3、體驗(yàn)活動所帶來的愉悅心情，喜歡參加奏樂活動。
活動準(zhǔn)備：
1、《拔根蘆柴花》音樂磁帶、鋼琴、錄音機(jī)各一臺。
2、打擊樂器：圓舞板、碰鈴、鈴鼓、雙響筒、三角鐵、手鈴、沙錘、大鼓 、鑼、镲等 。
活動過程：
1、在大鼓的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)節(jié)奏型：︱× ︱。
2、學(xué)習(xí)整體模仿動作。
①在教師的語言提示下學(xué)習(xí)整體模仿動作。 ②在節(jié)奏的提示下學(xué)習(xí)整體模仿動作。③在教師哼唱的樂曲中學(xué)習(xí)整體模仿動作。④在鋼琴演奏的樂曲中學(xué)習(xí)整體模仿動作。⑤在錄音機(jī)播放的樂曲中學(xué)習(xí)整體模仿動作。
3、在學(xué)習(xí)整體模仿動作的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)分聲部模仿動作。
①在語言和節(jié)奏的提示下學(xué)習(xí)分聲部模仿動作。②在教師哼唱的樂曲中學(xué)習(xí)分聲部模仿動作。③在鋼琴演奏的樂曲中學(xué)習(xí)分聲部模仿動作。④在錄音機(jī)播放的樂曲中學(xué)習(xí)分聲部模仿動作。
4、看指揮分聲部演奏樂器。
①在教師哼唱樂曲時學(xué)習(xí)看指揮分聲部演奏樂器。②在鋼琴演奏樂曲時學(xué)習(xí)看指揮分聲部演奏樂器。③在錄音機(jī)播放樂曲時學(xué)習(xí)看指揮分聲部演奏樂器。
5、發(fā)展練習(xí)。
①改變配器方案：將⑾—⒃小節(jié)中的三種樂器演奏順序互換。②在演奏中加入大鼓 、鑼、镲等。（在樂曲的重音部分演奏一下，在⑾—⒃的時候不演奏。）
③自由選擇、交換樂器后，在教師的指揮下演奏樂曲。④引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)指揮。
6、收拾活動場地。
①幼兒聽音樂將樂器放到指定位置。②幼兒聽音樂將椅子放到指定位置。