教學目標：1、體會用破舊教學材料開展游戲的快樂?2、懂得雙手輪流替換投擲?3、提升動作的協調性與正確度首要模式：集體課時布置：一課時，30分鐘要點難點要點：在學習雙手輪流替換投擲的過程內，體會用破舊教學材料開展游戲的快樂難點：配...

教學目標(一)知識與技能1、建立熱值概念。知道熱值是燃料的重要特性，了解熱值的表示法和常見燃料的熱值，能利用熱值表進行有關燃料放熱的簡單計算。2、了解熱機效率。...

教學目標知識目標了解內能的實際利用，知道內能的利用與環境保護的關系能力目標通過的關系的學習，提高環境保護的意識情感目標聯系能量轉化和守恒的關系，感受可持續發展的基本思想，建立發展的觀念教學建議教法建議本節的教學要注重科技...

多媒體網絡技術在教育領域的應用，為建立新型教育方式和教育模式提供了新思維、新方式，特別是為實現素質教育提供了良好途徑。本人在組織一節的教學時，利用多媒體局域網課室以及因特網資源組織學生自主學習，取得了良好的效果。...

教學目標 1.了解海洋環境問題的表現，產生的根源，以及監測防治的措施。2.了解海洋權益和《聯合國海洋法公約》的內涵，專屬經濟區的劃分，以及如何處理好相鄰國家間關于海洋權益的爭端問題。...

教學過程：事先安排學生搜集資料導入：課上教師首先介紹全球當前面臨的十大環境問題。（此部分內容可以參考本資源庫中的擴展資料部分）思考并討論： 1.全球面臨的主要環境問題是什么？ 2.產生這些環境問題的原因和根源是什么？ 3.產生這些...

第13課 環境保護小倡議［教學目標］1、知識與技能(1)能夠在環保小倡議中進行插入和改寫操作。(2)能夠熟練掌握中英文切換輸入的方法。(3)學會在寫字板中保存文檔。2、過程與方法(1)情景啟發學生對環保小倡議進行插入和改寫，添加標點符號。...

11-4水資源危機與節約用水重點知道水資源對人類的重要性；知道污染水資源的源頭及增強環境保護。難點：水資源對人類的重要性。釋疑知識點：造成水嚴重缺乏的主要原因之一是水的污染，而污染水資源的源頭則來自生活污水、工業廢水、工業固...

1.教學目標的確定本節課是《穩態與環境》這一模塊的最后一節，課標要求“關注全球性生態環境問題，概述生物多樣性保護的意義和措施。形成環境保護需要從我做起的意識。活動建議：調查當地生態環境中的主要問題，提出保護建議或行動計劃。...

教學目標 1.了解海洋環境問題的表現，產生的根源，以及監測防治的措施。2.了解海洋權益和《聯合國海洋法公約》的內涵，專屬經濟區的劃分，以及如何處理好相鄰國家間關于海洋權益的爭端問題。...

教學目標 1.了解海洋環境問題的表現，產生的根源，以及監測防治的措施。2.了解海洋權益和《聯合國海洋法公約》的內涵，專屬經濟區的劃分，以及如何處理好相鄰國家間關于海洋權益的爭端問題。...

第四單元 旅游與區域可持續發展第二節 旅游環境保護教 案教學目標: 1、理解旅游業走可持續發展的必要性。2、明確旅游可持續發展的內涵。3、認識生態旅游。...

教學目標 1.了解海洋環境問題的表現，產生的根源，以及監測防治的措施。2.了解海洋權益和《聯合國海洋法公約》的內涵，專屬經濟區的劃分，以及如何處理好相鄰國家間關于海洋權益的爭端問題。...

第2節 環境保護與可持續發展一、教學目標1.關注全球性生態環境問題。2.概述生物多樣性保護的意義和措施。3.形成環境保護需要從我做起的意識。4.進行資料搜集，了解我國利用生物技術保護生物多樣性的進展。...

目標的確定環境和資源的問題，與人類的行為緊密相關。本節內容，作為本章的結尾，同時，也是本模塊學習的結束，應該著意引導學生在本章前三節學習內容的基礎上，形成有關環境保護和資源合理利用的行為和意識。...