專題六 西方人文精神的起源與發展復習學案
——上述材料均引自朱寰主編《世界中古史》
請回答：
根據上述材料，結合所學知識，分別評述基督教會和人文主義者的觀點，并說明其對立的背景和性質。
22、閱讀下列材料：
材料一：當一群人確實達成協議，并且每一個人都與一個其他人訂立信約，不論大多數人把代表全體的人格的權利授予任何個人或一群人組成的集體（即使之成為其代表者）時，贊成和反對的人每一個人都將以同一方式對這人或這集體……所作為的一切行為和裁斷授權……這時國家就稱為按約建立了。……已經按約建立一個國家的人，由于因此而受信約的束縛必須承認某一個人的行為與裁斷……因此一個君主的臣民，不得到君主的允許，便不能拋棄君主政體……
——《利維坦》
材料二：人由于社會契約而失去的是他的自由和他試圖取得和成功取得的每件事物的無限制的權利；而他得到的是公民自由和他所有財產的所有權。……君權只不過是全體意志的執行，永遠不能轉讓，而君主只不過是一個集體的人，他除了他自己之外，誰也代替不了。……在國家里沒有什么基本法不能廢除，社會契約本身也不例外，因為假如所有公民一致同意破壞契約，無疑地這將是合法的破壞。 ——《社會契約論》
請回答：
（1）概括指出材料一的主要觀點。
（2）概括指出材料二的主要觀點并指出其“全體意志”的實質。
（3）結合所學知識，分析材料一與材料二思想的聯系和區別。
三、問答題
23、薄伽丘和莎士比亞的思想有何相同之處？有何明顯的不同？這種不同對兩人作品的風格有何影響？其思想的不同說明了什么？
24、在古代希臘、羅馬文明之后，基督教會對西方世界近千年的思想統治，使人們的個人意識受到極大的壓制。為此，不同國家、不同領域的杰出人士不顧教會勢力的迫害和世俗的誤解，在歐洲掀起了兩次影響巨大的思想解放潮流，帶領著人們邁進科學的理性時代。請回答：
（1）14~18世紀的西歐，出現了哪兩次影響巨大的思想解放潮流？它們能夠興起的相同的根本原因是什么？
（2）這兩次思想解放潮流各自具有怎樣的特點？請結合各自的內容加以說明。
（3）這兩次思想解放潮流產生的共同影響是什么？
專題六鞏固練習參考答案
一、選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a a b b a b c c a c
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
b c a a a b a b b c
解析：3：本題實際上是一道比較題，蘇格拉底和啟蒙思想家都崇尚理性，正因為如此，啟蒙思想家才把蘇格拉底視為先驅和戰友，故正確答案是b。
19：本題的難度相對較大，先要比較啟蒙運動與文藝復興、宗教改革的不同點，然后判斷其中的最大不同點。本題四個選項都是啟蒙運動與前兩者的不同，而確立資本主義社會的政治構想則是啟蒙運動所獨有的，其他三者都是程度上的不同，故選b。