高二歷史必修三19世紀以來的世界文學藝術學案

一、學法指導
　　1.認清一個觀點：藝術創作總是一定歷史條件下的產物，特定時期的文化是特定時期的政治經濟在意識形態領域的反映。
　　2.理清兩條線索：一是19世紀以來，世界文學藝術空前繁榮，出現了浪漫主義、批判現實主義、現代主義等各種文學流派，深刻反映了社會歷史現實。二是隨著科技的發展和藝術的進步，藝術和科學有機的結合，產生了影視藝術，極大的豐富了人們的文化生活，推動了社會的發展。
　　3.突出三個重點：一是這一時期文學的主要成就；二是有代表性的美術作品和音樂作品產生的背景及其藝術價值；三是影視藝術的產生、發展的過程及對人類社會的影響。
　　二、知識結構
 
三、重難點分析
　　1.現代主義流派產生的根源、表現及影響
　　（1）根源：
　　①社會根源：壟斷促進了生產的發展，但是物質生產是以犧牲一定的精神道德為前提的。物質與精神發展的脫節使人們的思想產生矛盾。
　　②思想根源：科學技術飛速發展，促使人們的認識水平也迅速提高，人們的觀念急劇變化，人們開始從更高層次上思考人類的前途、社會問題、道德觀念等。
　　③政治根源：國際政治上的世界大戰，后來的冷戰，特別是核恐怖，無疑像是定時炸彈一樣懸在人們頭上，使人們感到危機重重，甚至發生變態。
　　（2）表現：
　　①文學領域：作品打破傳統文學的表現手法，故事缺乏完整的情節，甚至缺少常規的開頭和結尾，令人難以捉摸；注重人物的描寫，但是人物動作無聊，出現一些乏味的對白。
　　②美術領域：由于心理壓力的增加和科學技術的發展，畫家不再滿足于傳統的藝術表現形式，出現了許多的美術流派，他們重視藝術家的主觀感受，采用夸張、變形與抽象的表現手法，藝術上更趨于極端化。
　　③音樂領域：既有通俗易懂、輕松活潑的流行音樂，又有震耳欲聾、節奏強烈、廣泛運用聲、光、電技術的爵士樂等。
　　（3）影響：
　　①現代主義給人以耳目一新的感覺，讓現代人受到心靈的震撼。
　　②使人們產生迷惘的心理，更加深入的思考一些問題，剖析社會的變化。
　　2.19世紀以來世界文學、美術、音樂、影視藝術的發展演變
　　（1）19世紀以來世界文學的發展演變
　　浪漫主義文學（產生于18世紀末19世紀初）──批判現實主義文學（19世紀30年代以后）──現代主義文學（20世紀以來）
　　（2）19世紀以來世界美術流派的發展演變
　　新古典主義美術（產生于18世紀末）──浪漫主義美術（19世紀初）──現實主義美術（19世紀中期）──印象畫派（19世紀60年代）──后期印象畫派（19世紀末20世紀初）──現代主義美術（20世紀以來）
　　（3）音樂的發展變化
　　浪漫樂派（19世紀初以奧地利、德意志為中心的歐洲興起）——民族樂派（19世紀忠厚慪氣出現于俄國和東歐地區）──美國音樂（19世紀末美國音樂長足發展）──20世紀現代主義音樂盛行：爵士樂（一戰后成為主流）──搖滾樂（二戰后成為主流）──趨向大眾化多元化（70年代以后）
　　（4）影視藝術的發展
　　起源（19世紀末）──成熟（20世紀20 到40年代）──普及（二戰后）──趨勢：發展日新月異，影響廣泛而深刻。
　　3.浪漫主義
　　（1）浪漫主義文學（18世紀末至19世紀30年代，法國和英國最盛）