第一節 “凡爾賽—華盛頓體系”的建立學案【學習目標】（一）知識目標巴黎和會召開的背景；帝國主義國家重新瓜分世界的矛盾；對德《凡爾賽和約》；對奧、保、匈、土和約；凡爾賽體系的內容、影響和隱含的矛盾；國際聯盟；華盛頓會議召開的...

~XX學年上學期匯報課材料第21課《第一次世界大戰》教學設計授課人：王瑩[教學目標]1、知識與能力目標：通過學習帝國主義列強爭霸世界和兩大軍事集團形成的史實，了解第一次世界大戰爆發前經歷了長時間矛盾與沖突的醞釀，培養學生運用歷史...

第2課 第一次世界大戰及其后果教學設計一. 教學目標 1. 知識和能力 要求學生掌握第一次世界大戰的導火線和大戰的爆發，歐洲三條戰線，西線三大戰役，俄國革命和退出大戰，美國的參戰和第一次世界大戰的結束。...

第二節 20世紀20年代的主要資本主義國家 學案 【學習目標】 （一）知識目標 20年代英國的經濟狀況，自治領的分離運動，威斯敏斯特法的頒行；20年代法國的經濟狀況及外交政策；意大利經濟危機及法西斯上臺；20年代美國的經濟狀況，金元外交...

歷史選修3《20世紀的戰爭與和平》復習提綱第一單元 第一次世界大戰⒈第一次世界大戰(1914- 1918)的背景原因及條件：⑴根本原因: 資本主義政治經濟發展的不平衡引起列強對世界市場和世界霸權爭奪的矛盾;⑵列強的三大矛盾（法德矛盾、俄奧矛...

第2課 第一次世界大戰及其后果導學案點擊新目標：1、 記住第一次世界大戰的導火線——薩拉熱窩事件，大戰的開始和結束的時間，了解第一次世界大戰的主要戰場和戰線，記住重要戰役——凡爾戰役。...

第三單元 第一次世界大戰教案第11課 20世紀初的國際沖突一、教學目標（一）知識與技能知道一戰前帝國主義列強爭霸世界和兩大軍事集團形成的史實，了解第一次世界大戰爆發前經歷了長時間矛盾與沖突的醞釀。...

第四章壟斷資本主義的形成第六節第一次世界大戰教學目的:一、要求學生掌握的基礎知識:帝國主義國家之間矛盾的根源和實質；歐洲列強之間的三對基本矛盾；三國同盟和三國協約的建立；第一次世界大戰的導火線，大戰的爆發，大戰的性質，大戰...

XX~XX學年上學期匯報課材料第21課《第一次世界大戰》教學設計授課人：王瑩[教學目標]1、知識與能力目標：通過學習帝國主義列強爭霸世界和兩大軍事集團形成的史實，了解第一次世界大戰爆發前經歷了長時間矛盾與沖突的醞釀，培養學生運用歷...

第一節 “凡爾賽—華盛頓體系”的建立學案【學習目標】（一）知識目標巴黎和會召開的背景；帝國主義國家重新瓜分世界的矛盾；對德《凡爾賽和約》；對奧、保、匈、土和約；凡爾賽體系的內容、影響和隱含的矛盾；國際聯盟；華盛頓會議召開的...

第二節20世紀20年代的主要資本主義國家教案教學目的一、要求學生掌握的基礎知識 20年代英國的經濟狀況；英國自治領的分離運動；威斯敏斯特法的頒行；20年代法國的經濟狀況及外交政策；意大利法西斯統治的建立；20年代美國的經濟狀況；金元...

第二章 第一次世界大戰后的資本主義世界學案【本章概述】 第一次世界大戰改變了原有的列強的力量對比和世界格局。戰后，帝國主義戰勝國操縱巴黎和會和華盛頓會議，重新瓜分世界，調整了它們在歐洲和亞太地區及其他地區的關系，形成了新的...

第一單元第一次世界大戰 第1課第一次世界大戰的爆發教學目標 目標內容知識與能力過程與方法情感態度價值觀識記理解運用動蕩不安的世界資本主義世界體系的形成；德國與英法矛盾的激化；帝國主義國家的擴軍備戰德國與英法矛盾激化的原因運用...

第一節“凡爾賽—華盛頓體系”的建立教案教學目的一、要求學生掌握的基礎知識巴黎和會召開的背景；美、英、法等國參加和會的目的；對德《凡爾賽和約》；對奧、保、匈、土和約；凡爾賽體系；凡爾賽體系的影響和矛盾；國際聯盟；華盛頓會議...

第21課 第一次世界大戰一、教學目標 1.知識要點：通過學習帝國主義列強爭霸世界和兩大軍事集團形成的史實，了解第一次世界大戰爆發前經歷了長時間矛盾與沖突的醞釀，培養學生運用歷史的眼光分析歷史世間的意識和能力。...