第14課 理性之光學(xué)案
2、伏爾泰
代表作：《 社會契約論 》——提出“ 天賦人權(quán) 說” 和“ 人民主權(quán) 論”
代表作：《 純粹理性批判 》
4、康德 認為人不是他人的 工具 ，而是自身的 目的
影響：其理性批判哲學(xué)最終確立了人類的 主體 地位，康德是西方哲學(xué)史上劃時代的哲學(xué)家
二、啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展：
1、豐富和發(fā)展了人文主義的 內(nèi)涵 ：自由、平等、人權(quán)、民主、法制、三權(quán)分立等
2、為未來社會設(shè)計了明確的 政治藍圖 ：三權(quán)分立、以法治國等
3、以 “ 理性主義 ” 為旗幟：以法制保障天賦人權(quán)，以三權(quán)分立保障民主制度，防止獨裁專權(quán)等
△鞏固練習(xí)：
一、單項選擇題：
1、17—18世紀歐洲啟蒙運動集中批判的是 （a）
a 專制主義、教權(quán)主義 b 專制主義、霸權(quán)主義 c 教權(quán)主義、重商主義 d 專制主義、重商主義
2、伏爾泰說：“我不同意你說的每一個字，但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。”這表明 （d）
①他提倡自然權(quán)利學(xué)說 ②他強調(diào)人民應(yīng)享有言論自由 ③他主張人人平等 ④他主張思想自由
a ①②③ b ②③④ c ①③④ d ①②③④
3、文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動是西方向近代社會邁進時期發(fā)生的三次重大思想解放潮流，它們在歷史作用上的一致性表現(xiàn)在 （a）
①發(fā)展了人文主義 ②沖擊了天主教會的束縛
③抨擊了封建君主專制 ④促進了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展
a ①②④ b ①②③ c ①②③④ d ①②
4、右圖中的人物對于美國來說，最大的影響是 （b）
a 締造美國
b 美國1787年憲法的制定
c 最大限度發(fā)揮美國的民主意識
d加強美國中央集權(quán)
5、恩格斯說：“十八世紀主要是法國人的世紀”。這一說法的主要依據(jù)是 （b）
a 法國最早確立君主立憲制 b 啟蒙運動在法國達到高潮并影響世界
c 法國率先完成第一次工業(yè)革命 d 法國成為世界最大的殖民帝國
6、法國啟蒙思想家的共同觀點是 （c）
a 提出主權(quán)在民的思想 b 主張三權(quán)分立 c 否定君主專制 d 重視公共意志
7、孔子主張“己所不欲，勿施于人”。與其有類似思想的啟蒙思想家是 （c）