第2課 倒幕運動和明治政府的成立
本節課主要講述了三部分內容，即尊王攘夷、倒幕運動和戊辰戰爭。教師要引導學生弄清三者之間的聯系，進而明確與日本明治維新的關系。
與以往舊人教相比，本節課有許多新增知識點，如尊攘派與尊王攘夷運動、“大政奉還”和戊辰戰爭。“尊王攘夷”雖然提高了天皇的地位，但由于掌握實權的是幕府的首腦將軍，因此“尊王攘夷”運動注定要失敗。但也使尊攘派擦亮了眼睛，開始注重實際，進而演變成倒幕派。正是由于西南四強藩倒幕運動的推動，迫使幕府采取以退為進的策略，假意“大政奉還”，而暗中仍然掌控實權。為此，倒幕派進一步向幕府提出“辭官納地”的主張，刺激了幕府的利權，終于釀成了戊辰戰爭。而伏見、鳥羽之戰則是戊辰戰爭的一個重要組成部分，同時也是明治天皇親政、實施明治維新的一次關鍵性戰役，最終結束了德川幕府對日本260多年的統治，開啟了日本的新時代。
★問題解答：
⊙本課測評：
1、尊王攘夷和武裝倒幕有哪些相同點和不同點？
參考答案提示：相同點：民族危機加深，對幕府統治不滿；都希望實現富國強兵，抵制外來侵略；都抬出天皇，爭取天皇的支持；領導力量基本一致；根據地基本一致。不同點：前者重在“攘夷”，失敗；后者重在“倒幕”，徹底打跨幕府，勝利。
2、請分析倒幕武裝迅速打敗幕府軍隊的原因。
答案提示：（參見合作探究4）
⊙學習延伸：
1、你了解中國那一段歷史嗎？你認為高杉晉作的說法有沒有道理？
提示：唇亡齒寒；中國衰敗的根源是封建制度的沒落，游離于世界資本主義的發展之外，落后就要挨打；而因循守舊，武器落后，加劇了衰敗。