第12課 實現人生的價值復習學案
第12課 實現人生的價值復習學案
一、知識點概括
1、 什么是人的價值？
人的價值有兩個方面：
（1）個人對社會的責任和貢獻。（即人的價值就在于為社會創造價值）。
（2）社會對個人的尊重和滿足。
2、 如何評價一個人的價值？
（1）評價一個人的價值，主要看他的貢獻。（2）最根本的是對社會發展和人類進步事業的貢獻。（3）在今天，就是看他為社會、為人民貢獻了什么。
3、價值觀的導向作用：
價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大反作用，對人的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。表現如下：
（1）價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要導向作用。（正確的價值觀，會使人們在認識世界和改造世界的活動中取得成功；錯誤的價值觀，會使人們在認識世界和改造世界的活動中遭到失敗）。
（2）價值觀對人生道路的選擇具有重要導向作用。（尋找正確的價值觀，就是尋找人生的真諦）。
4、如何進行正確的價值判斷和價值選擇？
（1）必須自覺遵循社會發展的客觀規律。
（2）要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準。
5、如何正確處理個人、他人、社會三者利益的關系？
（1）必須首先考慮并滿足最大多數人的利益要求。（最大多數人的利益，是最要緊、最具有決定性的因素）。
（2）利益發生沖突時，怎么辦？
當個人利益和人民利益發生沖突時，要自覺站在人民的立場上進行選擇；當個人利益和他人利益發生沖突時，要善于從不同角度思考利益，理解和尊重他人的正當選擇。
（3）利益沒有沖突時，怎么辦？
把個人、他人、社會三者利益的統一，作為自己選擇的標準，兩利相權取其重，兩弊相衡取其輕。
6、如何創造和實現人生的價值？
（1）根本途徑：勞動和奉獻。（要求：在勞動和奉獻中創造價值）
（2） 客觀條件：
社會提供的客觀條件，是實現人生價值的基礎。即人的價值，只能在社會中實現。 （要求：在個人與社會的統一中實現價值）
（3）主觀條件：
實現人生的價值，需要充分發揮主觀能動性，頑強拼搏、自強不息的精神；需要努力發展自己的才能，全面提高個人素質；需要有堅定的理想信念，有正確價值觀的指引。（要求：在砥礪自我中走向成功）
7、個人與社會的統一（原理）
（1）社會發展是個人發展的基礎。（個人離不開社會）
（2）社會發展也離不開個人發展。（社會離不開個人）
（3）只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段；只有在集體中，才可能有個人自由。
（4）、方法論：在個人與社會的統一中，實現人生的價值。
8、崇高理想的作用
理想是人生的奮斗目標。崇高的理想是人生的精神支柱。即：一個人有了崇高的理想，就有了堅定正確的方向，就能夠把個人的前途和國家的命運、人類的幸福結合起來，從而為自己的生命里程注入恒久的動力和無限的生機，最后實現人生的價值。
二、練習
1、價值是人們生活中經常使用的概念。下列屬于哲學價值判斷的有（）
①田野上的花兒開了 ②這些花兒很漂亮 ③山上的果樹掛滿了果實 ④這些水果真香甜