一、考點整合（一）文化是什么1、文化的含義理解：（1）文化有廣義和狹義之分，我們所講的文化，就是建設中國特色社會主義文化中的“文化”。既不是廣義的，也不是狹義的。文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。...

江蘇省南京六中XX年高考政治復習教學講義（學案+測試）第一課文化與社會一、關注考點(1)文化與社會①文化的內涵與形式②文化與經濟、政治的關系③文化在綜合國力競爭中的地位和作用二、考點解讀考點一文化的內涵1.文化的含義：“文化”是...

【課標再現】內容目標提示與建議一、文化與生活1.1觀察不同區域、不同人群和不同階層的文化生活，體察廣大人民的文化需求，知道文化是人類社會特有的現象。...

第1課:文化與社會學案第一框:體味文化【課標要求】 1、知識目標:◇識記 ：文化的概念◇理解：文化的內涵 ◇分析:文化是一種精神力量 2、能力目標:通過全面、準確理解文化的內涵，培養全面分析問題的能力 3、情感、態度、價值觀目標:增強培...

一、考點整合：第1課 文化與社會（一）文化是什么1、理解文化的含義：（1）文化有廣義和狹義之分，我們所講的文化，就是建設中國特色社會主義文化中的“文化”。即不是廣義的，也不是狹義的。...

第一課 《文化與社會》學案年級：高二級 學科：政治 使用者班級：姓名：座號： 第二節 文化與經濟、政治學習目標：1、認識文化與政治、經濟的關系2、知道文化在社會發展中的作用及其在國際競爭中的重要地位。...

課題第一單元文化與生活------------第一課文化與社會教學目標【教學目標】：1、知識目標識記 ：文化的概念理解：(1)文化的內涵(2)文化與經濟、政治的關系：經濟、政治決定文化，文化對經濟、政治有重大影響，文化與經濟、政治相互交融分...

文 化 生 活第一課 文化與社會1.文化的內涵與形式（1）內涵①從本質上看：是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。②從范圍上看：既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等...

文化與社會【教學要求】了解文化的基本內涵。了解文化是人類社會特有的現象。了解文化的形式與人們的文化活動。了解文化對社會發展產生深刻的影響。 理解文化與經濟、政治的相互關系。 理解 現代社會中文化與經濟、政治的相互交融。...

第一單元文化與生活第一課文化與社會一、單項選擇題(每小題4分，共60分)1. 下列是XX年9月開學后，某校開展的一系列活動，其中屬于文化現象的有()①學校辦工廠為同學們生產練習本②學校舉辦運動會③學生會舉辦演講會、辯論會④總務處購買蔬...

XX年高考一輪復習專題教案之第一課 文化與社會一、考點導航1.文化的內涵與特點2.文化的形式3.文化的社會作用4.文化與經濟、政治的關系5.文化與綜合國力二、知識網絡 文化的含義 文化的力量 文化具有普遍性: 無處不在、無時不有 文化具有多...

第一課 《文化與社會》學案2年級：高二級 學科：政治 使用者班級：姓名：座號： 第二節 文化與經濟、政治學習目標： 1、認識文化與政治、經濟的關系 2、知道文化在社會發展中的作用及其在國際競爭中的重要地位。...

第一課文化與社會知識目標①觀察不同區域、不同人群和不同階層的文化生活，了解文化現象的普遍存在，體察廣大人民的文化需求，知道文化是人類社會特有的現象。...

1、文化是什么（1）、文化是一種精神現象“文化”是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中，既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。...

一、考點整合：第1課 文化與社會（一）文化是什么1、理解文化的含義：（1）文化有廣義和狹義之分，我們所講的文化，就是建設中國特色社會主義文化中的“文化”。即不是廣義的，也不是狹義的。...