感受文化影響
以“校園文化對我的影響”為主題，組織學生在校內進行一次調查活動�；顒幽康模鹤寣W生了解校園文化主要包括哪些內容，這些內容對學生產生哪些影響（既可以是積極影響，也可以是消極影響），在調查的基礎上為校園文化建設提出合理化建議�？傮w評價（由學生或教師對本學案執行情況進行評價）第二課第一課時參考答案1.a 2c 3a 4b 5d1、牛頓晚年由于沉迷于宗教世界，價值觀念和思維方式發生了變化，不能正確的認識事物和思考問題。2、（1）文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。不同的文化環境、不同的知識素養、不同的價值觀念，都會影響 人們認識事物的角度以及認識的深度和廣度，影響人們在實踐中目標的確定和行為的選擇，影響不同思維方式的形成。（2）世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志。一個人的世界觀、人生觀、價值觀是長期的生活和學習過程中形成的，是各種文化因素交互影響的結果。世界觀、人生觀、價值觀一經形成，就具有確定的方向性，對人的綜合素質和終身發展產生深遠持久的影響。正確的觀念有助于思維方式的科學化，錯誤的觀念一旦轉化為思維方式，就會成為人與社會發展的阻礙因素。所以人們要樹立正確的價值觀念，掌握科學的思維方法。