高考地理二、三輪復習技巧與策略
c.海洋水、大氣水、地下水、地表水
d.大氣水、海洋水、地下水、地表水
4.（中等題）若圖中數碼⑤⑥⑦⑧⑨分別表示降水、蒸發、地表徑流、下滲、地下徑流五個環節，則數碼⑤⑥⑦⑧依次表示
a.降水、蒸發、地表徑流、下滲b.蒸發、降水、地表徑流、下滲
c.降水、蒸發、下滲、地表徑流d.蒸發、地表徑流、降水、下滲
5.（基礎題）目前人類活動對水循環中影響最大的環節是
a.⑤ b.⑥ c.⑦ d. ⑨
右圖是某大洋局部地區的等溫線分布圖，讀后完成6~7題。
6.（中等題）假定①②等溫線的彎曲是由洋流影響而致，則（ ）
a.①是暖流②是寒流b.①是寒流②是暖流
c.①②都是寒流d.①②都是暖流
7.（難題）假定該海域位于太平洋中，當②海域水溫異常升高時，則（ ）
a.我國東部地區降水明顯增加
b.秘魯、智利等地可能出現暴雨，發生澇災
c.澳大利亞、印度、非洲等地異常多雨
d.秘魯漁場餌料豐富，魚類異常豐富
1.d（河流補給主要有大氣降水、季節性積雪融水、冰川融水、湖泊水和地下水五種形式。大氣降水和季節性積雪融水、冰川融水均具有季節性，我國降水主要集中在5~10月，故大氣降水補給主要集中在夏秋季節，冰川融水補給夏季水量最大，而季節性積雪融水則是在春暖（春季）以后。如果此河是冰川融水補給為主的河流，那么5、6月份補給量也較大。所以從水情上看，a屬大氣降水，b為積雪融水補給。地下水和湖泊水有全年補給、徑流穩定的特點。但兩者仍有區別，湖泊水對河流徑流量有調節作用，地下水與河流水有互補關系，特別是洪水期河水水位高于潛水面，河水向兩岸含水層滲透，成為潛水的補給來源。圖中曲線所示的兩次高水位期，c的補給量減少，就反映了河水與地下水的互補關系，因此c是地下水，不是湖泊水。）
2.c（此河在春季有季節性積雪融水補給，夏季有大氣降水補給，我國有此類補給特點的河流主要分布在東北地區。）
3.b（水循環過程實際上就是海洋水、大氣水、地表水、地下水之間的相互轉化過程。解題時可采用嘗試法解題，把四者填進去以后，結合水循環的環節，看其是否符合水循環的過程。）
4.d（解題方法同上題。）
5.b（目前人類可以通過改變地表徑流，人工增雨、促進蒸發等多種環節影響水循環。但最主要的是通過改變地表徑流來影響水循環，如通過修建水庫，解決地表徑流的季節分配不均問題，人們植樹種草，利用森林草地涵養水源的功能，在某種程度上也是解決地表徑流季節分配不均的問題，這樣既可防御洪澇災害的發生，又可提高水資源的利用效益。我們還可以通過跨流域調水來解決地表徑流的空間分配不均問題。）
6.c（從圖中看①②兩處分別位于赤道的北側和南側，兩地的等溫線均向低緯度凸出，溫度比同緯度地區低，故①②均屬于寒流。）
7.b（②海域水域異常升高時就會產生厄爾尼諾現象。厄爾尼諾現象產生時，海水溫度升高，溫暖的海水“殺死了魚類賴以生存的生物，使秘魯漁業嚴重受損；厄爾尼諾現象產生時，由于沿岸暖流的加濕作用及下沉氣流的減弱，會使秘魯沿海降水明顯增多，帶來洪水災害，相反澳大利亞、印度、非洲等地可能出現嚴重的旱災。它是導致世界氣候異常的重要因素，對我國氣候的變化也有很大影響，但降水不一定明顯增多。）