高考作文經典學案
三、并列式分層論證結構
議論文是指以議論說理為主的文章。一篇以理服人，以理取勝，推理邏輯性強的議論文往往在高考中更能獲得高分。寫記敘文，如果缺乏真情實感，編述故事，往往不易獲得好的成績。
一篇議論文除了要有集中而鮮明的、統領全文而又貫穿始終的中心論點和典型確鑿、充分有力的論據之外，還要注意用來證明觀點的材料和所被證明的觀點之間要有嚴密可推的因果關系，這就是結構。常見的結構方式有兩種——并列式分層論證結構和層遞式分層論證結構——我們訓練好這兩種，就足以應付高考了。
高考作文考試說明要求：①一等文：“結構嚴謹”②二等文：“結構完整”。
【寫作目標】學會并熟練運用“并列式分層論證結構”說理
【寫作要求】①注意標題要簡練、短小、醒目、概括性強②嚴格按照寫作指導進行，力求規范③在把握結構的同時，注意語言表達的簡明、連貫、得體、通暢、節奏、形象生動④請在一下題目中任選一題作文：“說謙虛”“談友情”“強烈的求知欲”“科學與社會進步”“理想•考大學”。
【寫作指導】①引論（開頭）與結論（結尾）前后呼應并緊扣標題。②本論部分由幾個分論點組成，呈并列式布局結構，從幾個并列的方面展開論述。③本論部分的幾個自然段，每個自然段采用總提式引出分論點（段首句），然后各用一個單句（陳述句）對分論點進行簡析，過渡到下文的舉例（舉例論證，每個例證均扣住分論點）。在使用一組論據來證明同一個論點（分論點）時，還要注意這一組論據內部間的有機排列以及總結照應（對本段的分析說理加以小結升華）。
【例文】
說“勤”
一勤天下無難事。勤奮、勤勞、勤勉、勤政、勤懇、勤儉……所有好事，無不打上“勤”的烙印。勤是事業成功的基石，勤是人生價值的標尺，勤是民族發展的動力。
勤是事業成功的基石。事業成功的人，無不具備勤奮刻苦、拼搏進取的精神。“韋編三絕”，無人不知。沒有這種勤奮好學的精神，沒有這種孜孜以求的品格，中國文化史上的圣人就會失去頭上的光環。“囊盈映雪”的典故流傳千古：車胤借助螢火之微光，抓緊時間，勤奮學習，努力進取，終于成就了光輝的人生；孫康于北風呼號、滴水成冰的惡劣環境中，也要映白雪之微光讀書，從未中斷學習，終于成為很有名望的學者。無論“韋編三絕”，還是“囊螢映雪”，他們那勤于學習、奮力拼搏的精神，都為那些意欲成就事業的人們樹立了永垂千古的典范！
勤是人生價值的標尺。人生是否有意義、有價值，并不在于建立功業的大小，而在一個“勤”字。勤奮敬業、拼搏進取的人，雖說不一定能夠建立多大的功業，但他們的人生必然是有意義、有價值的；與之相反，那些懶惰萎縮、不思進取的人，則不但不會建功立業，而且必然會走向毫無意義、毫無價值的人生谷底。人生的價值在于奮斗，奮斗的過程又必然伴隨著“勤”；同時，“勤”又使奮斗的歷程變得扎實而豐滿，使奮斗的腳步變得堅實而有力。雷鋒，這個普普通的解放軍戰士，并無那種驚天地、泣鬼神的人生壯舉，但是他卻以勤勤懇懇、堅持不輟的精神，做了一件件有益于祖國和人民的事情。事情雖小，但是一件件小事連在一起，便譜就了他輝煌壯麗的人生凱歌，成就了一位偉大的共產主義戰士。一句話，拿起“勤”這把標尺衡量人生價值，我們就會對自己人生重新審視，認真思索。人生價值的刻度上鮮明地鐫刻著一個大字——勤！