高考語文二輪專題復習學案：文言文專項訓練
(3)以下句子分別編為四組，都能夠表現魯宗道為人剛正的品德的一組是( )
①諸舅皆武人，頗易宗道，宗道益自奮厲讀書 ②宗道請面論事而上奏通進司
③臣竊恥尸祿，請得罪去 ④若立劉氏七廟，如嗣君何
⑤樞密使曹利用恃權驕橫，宗道屢于帝前折之 ⑥飲酒，人之常情；欺君，臣子之大罪也
a.②④⑥ b.③④⑤ c.③⑤⑥ d.①③⑤
(4)下列對原文有關內容的概括和分析，正確的一項是( )
a.魯宗道任海鹽縣令時，縣東南原來有小河道，能夠引海水到城下，但是年久堵塞，宗道派遣鄉丁疏通治理好了這條河道，人們從此稱這條河道為“魯公浦”。
b.魯宗道在朝廷上多次進諫從傳聞得知的事情，皇上心里很討厭他說得太多。魯宗道為自己辯解不成無奈辭職，皇上在大殿上寫上“魯直”二字，來表示對宗道思念。
c.魯宗道曾指責章獻太后不應該在太廟中設立自己的牌位，又當眾阻攔太后的車隊，要求太后不能無視先皇禮制乘輦。對于這些指責，章獻太后都能虛心接受并一一改正。
d.魯宗道為人忠實，有次去酒館飲酒時遇到皇上緊急傳喚他，他如實告訴了皇上，皇上不但沒有怪罪他，反而重用了他。
（5）把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
3. 閱讀下面的文言文，完成(1)-(5)題。
韓非作《說難》，而死于說難，蓋諫說之難，自古以然。至于知其所欲說，迎而拒之，然卒至于言聽而計行動者，又為難而可喜者也。
秦穆公執晉侯，晉陰飴甥往會盟，其為晉游說無可疑者。秦伯曰：“晉國和乎？”對曰：“不和。小人曰必報仇，君子曰必報德。”秦伯曰：“國謂君何？”曰：“小人謂之不免，君子以為必歸；以德為怨，秦不其然。”秦遂歸晉侯。
秦伐趙，趙求救于齊，齊欲長安君為質。太后不肯，曰：“復言者老婦必唾其面。”左師觸龍愿見，后盛氣而揖之入，知其必用此事來也。左師徐坐，問后體所苦，繼乞以少子補黑衣之缺。后曰：“丈夫亦愛憐少子乎？”曰：“甚于婦人。”然后及其女燕后，乃極論趙王三世之孫無功而為侯者，禍及其身。后既寤，則言：“長安君何以自托于趙？”于是后曰：“恣君之所使。”長安遂出質。
范雎見疏于秦，蔡澤入秦，使人宣言感怒雎，曰：“燕客蔡澤，天下辯士也。彼一見秦王，必奪君位。”雎曰：“百家之說，吾既知之，眾口之辯，吾皆摧之，是惡能奪我位乎？”使人召澤，謂之曰：“子宣言欲代我相，有之乎？”對曰：“然。”即引商君、吳起、大夫種之事。雎知澤欲困已以說，謬曰：“殺身成名，何為不可？”澤以身名俱全之說誘之，極之以閡夭、周公之忠圣。今秦王不倍功臣，不若秦孝公、楚越王，雎之功不若三子，勸其歸相印以讓賢。雎竦然失其宿怒，忘其故辯，敬受命，延入為上客。卒之代為秦相者澤也。
秦始皇遷其母，下令曰：“敢以太后事諫者殺之。”死者二十七人矣。茅焦請諫，王召鑊將烹之。焦數以桀、紂狂悖之行，言未絕口，王母子如初。