五汛中學2020屆高考一輪復習《政治生活》教學案（一）
其他內容：參與社會主義民主政治建設，堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一（第三單元）、關注我國在國際社會中的地位和作用（第四單元）
意義：（p13—14）推進決策民主化、科學化；發展社會主義民主政治；構建社會主義和諧社會；落實以人為本科學發展觀；確保人民當家作主
（二）重點精析
1.堅持公民在法律面前一律平等的原則
（1）公民在法律面前一律平等，是指法律實施上的平等，不是指立法平等。
（2）公民在法律面前一律平等，不是指絕對的平均主義。如憲法規定，不滿18周歲的公民不享有選舉權和被選舉權，這不等于說符合法定年齡的公民與不足法定年齡的公民之間存在不平等，而是由于參與政治生活的公民需要一定的行為能力。
（3）我國憲法對公民在法律面前一律平等的規定，是憲法和法律范圍內權利的平等，現實生活中仍然存在著不平等。例如：由于性別、民族、受教育程度、社會地位等之間存在著不同，使公民在行使權利上存在著差異。
2.民主、專制與專政的區別和聯系
民主 專制 專政
區別 含義不同 民主是指在一定階級范圍內，按照平等原則和少數服從多數原則來共同管理國家事務的國家制度。 專制是指在統治階級內部，權力高度集中在個別人手中，對國家重大問題的決策實行個人專斷的國家制度 專政是指國家依靠政權的暴力對被統治階級實行的統治
特征不同 民主以政治權利的平等實現和少數服從多數為基本特征 專制實行森嚴的等級制度，以多數服從少數，全體服從個人為基本特征 專政以國家權力的強制實施為特征
對應的概念不同 “民主是對專制的否定”，民主制度是相對于專制獨裁而言的 專制與民主相對稱，專制與民主是兩種根本不同的國家制度 民主與專政是民主制國家的兩項職能，民主只適用于統治階級和人民內部，而專政則適用于被統治階級和敵對勢力
聯系 作為政體，專制與民主都是一種國家制度，都具有專政的職能
任何國家的民主都是統治階級的民主與對被統治階級的專政的結合，是民主與專政的統一體。民主與專政是相輔相成，互為前提的。民主是專政的前提和基礎，專政是民主的保障
（三）疑點點拔
1.公民與人民沒有區別
（1）人民是指國家的主人，在不同的歷史階段，人民有著不同的內容。在我國現階段，人民包括工人、農民、知識分子、干部、解放軍指戰員和其他社會主義勞動者、社會主義事業建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者。
（2）公民與人民的區別主要表現在：第一，公民是法律概念，人民是政治概念；第二，公民的范圍比人民大。公民包括全體社會成員，被剝奪了政治權利的人和其他敵對分子不屬于人民，但仍屬于公民。
四【典型題解題分析】