《碳族元素》教案1
表1（見附1）描述二氧化硅，填寫表1中物理性質(zhì)中的內(nèi)容。一學(xué)生寫在投影片上。設(shè)問二氧化硅與二氧化碳都是酸性氧化物，為什么二者的物理性質(zhì)有如此大的差異？請閱闈課本第5~6頁二氧化硅的結(jié)構(gòu)部分，填寫表1-1中二、三兩欄�；卮穑航Y(jié)構(gòu)不同。閱讀課本找出原因是二氧化硅為原子晶體，而二氧化碳為分子晶體。填寫表格。
設(shè)問
軟件演示二氧化硅晶體的空間結(jié)構(gòu)如何？如何理解二氧化硅的化學(xué)式為sio2？ 二氧化硅晶體的結(jié)構(gòu)模型。觀看后回答：sio2晶體是立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。在sio2晶體里，每個si周圍結(jié)合四個o，同時每個o與兩個si相結(jié)合，在sio2晶體中原子個數(shù)比為1∶2，因此用“sio2”這個式子表示二氧化硅晶體的組成。
教師活動學(xué)生活動
設(shè)問聯(lián)系二氧化碳化學(xué)性質(zhì)，設(shè)想酸性氧化物二氧化硅可能會有哪些化學(xué)性質(zhì)？回憶co2的化學(xué)性質(zhì)：思考后回答：sio2的化學(xué)性質(zhì)為能與強(qiáng)堿反應(yīng)，又能與堿性氧化物反應(yīng)。
指導(dǎo)閱讀請閱讀課本第6頁化學(xué)性質(zhì)部分后填寫有關(guān)sio2 、co2的化學(xué)方程式。閱讀后填寫化學(xué)方程式。一學(xué)生寫在投影片上。
設(shè)問
投影比較二氧化硅和二氧化碳在化學(xué)性質(zhì)上的異同點。二者化學(xué)性質(zhì)上的異同點。（見附1）對比后回答異同點。
設(shè)問為什么二者與堿性氧化物反應(yīng)時條件有差異？思考后回答：二氧化硅為原子晶體，且si—o鍵鍵能大。
設(shè)問二氧化硅的性質(zhì)決定它有什么用途？指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本第7頁用途部分。二氧化硅還有哪些用途？分組討論。閱讀后小結(jié)二氧化硅的用途。小組討論后發(fā)言：可用于光導(dǎo)纖維、制寶石、制單晶硅、制玻璃等。
板書
設(shè)問
演示三、硅酸 硅酸鹽1.硅酸實驗室如何制得硅酸？將1∶2的hcl滴入飽和na2sio3溶液中，觀察現(xiàn)象�；卮穑嚎捎胔2so4、hcl、h2co3與硅酸鹽反應(yīng)。觀察記錄實驗現(xiàn)象：產(chǎn)生白色膠狀沉淀。
講解
投影這里看到的白求恩色膠狀沉淀是原硅酸，它在干燥的空氣中不穩(wěn)定，易失部分水變成白色粉未狀的硅酸，所以sio2對應(yīng)的水化物有兩種。根據(jù)性質(zhì)填寫原硅酸、硅酸、碳酸的對比表。表2（見附2）感知原硅酸、硅酸的不同及相互轉(zhuǎn)化。填寫表2中的內(nèi)容。一學(xué)生寫在投影片上。
設(shè)問硅酸與碳酸相比哪種物質(zhì)的酸性強(qiáng)？其理論依據(jù)是什么？ 如何通過實驗加以驗證？思考后回答：碳酸強(qiáng)，因為同主族元素從上至下最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性逐漸減弱。 回答：向na2sio3溶液中通入co2氣體。
指導(dǎo)實驗驗證碳酸比硅酸酸性強(qiáng)。演示：向na2sio3溶液中通入co2氣體，其他學(xué)生觀察記錄現(xiàn)象。
講解
板書
設(shè)問下面我們了解硅酸鹽的知識。2.硅酸鹽什么叫硅酸鹽？閱讀課本第8頁第一段。閱讀教材，理解硅酸鹽是指硅酸、原硅酸和由它們縮水結(jié)合而成的各種酸所對應(yīng)的鹽。
講解硅酸鹽種類很多，大多難溶于水，可溶性硅酸鹽，最常見的是na2sio3，它的水溶液俗稱水玻璃，又稱泡花堿，是一種無色粘稠的液體，它有什么用途？回答：制硅酸。
講解
展示
板書實驗室里用于制h2sio3，工業(yè)上可制成硅酸凝膠，處理后就得硅膠。硅膠是一種很好的干燥劑和催化劑載體。