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唐朝的開國和盛世

唐朝的開國和盛世


  原因:①隋朝的建設和經濟繁榮,為唐朝加強中央集權和經濟發展創造了條件。②隋末農民戰爭推翻了隋煬帝的暴政,有力地打擊了封建統治階級,使唐初統治者吸取隋亡教訓,調整了統治政策。③唐太宗是我國歷史上杰出的政治家,他的個人作用也是出現“貞觀之治”的重要因素。④廣大勞動人民的辛勤勞動,是社會繁榮的基礎。

  概念:唐太宗貞觀年間,政治比較清明,社會安定,經濟恢復發展較快,國力逐步增強,百姓生活有所改善,史稱“貞觀之治”。
  2.唐太宗的主要政績,教材從政治、經濟、文化三方面進行了闡述。教師需要進一步指出,這些措施構成了“貞觀之治”的主要內容,與隋末暴政形成鮮明對比。其內容有:
  (1)政治方面:①知人善任,虛懷納諫;实鄢浞职l揮臣僚作用,減少了政策的失誤。其根本目的在于實現唐朝的長治久安。②革新政治。唐初部分沿用隋制,但又有改革,沿用的部分隋制是因為那些制度不僅適應隋朝,在隋朝發揮了一定作用,而且在唐朝也能適應,有利于鞏固封建統治。鑒于隋亡,制度又有所革新。關于革新、完善制度,將在“隋唐制度的革新”一節里講,這里不必重復。
  (2) 經濟方面:① 輕徭薄賦,勸課農桑。隋煬帝無休止地征發徭役,迫使農民起義,唐朝吸取了隋亡的教訓。封建統治者立國的基礎在農業,此項措施可以看做是“貞觀之治”局面出現的最基本的原因之一。②戒奢從簡。這與上面的措施互為表里,一方面發展農業生產,另一方面大力提倡節儉,“貞觀之治”的出現,與這種風氣不無關系。
  (3)文化方面:興科舉。以儒為師,大辦學校。唐朝的文化策略,既有繼承又有創新。興科舉是繼承隋制,以儒為師是繼承漢制。但是,在繼承的基礎上,都有較大的發展。大辦學校,就其規模、種類、數量和課目設置,都是前代無法比擬的。
  四、武則天的統治:建議教師講清楚四個方面的問題:一是武則天當皇帝的背景,二是武則天的政績,三是對武則天的全面評價。下面分別闡述:
  (1)武則天當皇帝的背景:武則天登上皇帝的寶座,并非偶然。教材中提到了高宗懦弱多病。武則天協理朝政,逐步掌權。其實,她能掌權,與她所處的時代有關。當時,士族地主衰落、庶族地主地位上升。武則天利用庶族官僚勢力,打擊了反對她的士族,建立起自己的統治。
  (2) 武則天的政績,主要有三點:首先,破格用人和發展科舉制度;第二,重視發展農業生產。這是武則天對歷史最重要的貢獻。武則天執政期間,唐朝國勢仍在持續上升,是上承“貞觀之治”,下啟“開元之治”的時代,既使唐太宗政策得以繼續貫徹執行,又為“開元盛世”做了鋪墊。
  (3) 對武則天的評價:武則天在歷史上被肯定,主要由于她當權半個世紀,社會經濟繼續發展,國力不斷上升。但她也是一個有負面影響的人物,如她任用酷吏,濫殺無辜,大肆修建寺廟,晚年奢侈腐化等,導致社會動蕩不安。這些內容教材限于篇幅未寫,教師講課時可提幾句,但不必多述。
   五、開元之治, 
  (1) “開元之治”出現的原因:① 唐玄宗結束政局動蕩混亂局面,社會相對安定。②唐玄宗即位前,親歷了不少政治斗爭,有一定社會經驗,比較留心政治,即位后繼承唐太宗、武則天的業績,做到勵精圖治,采取了一系列措施。③ 重用有才干的人。④ 人民的辛勤勞動。

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