第27課 世紀之交的世界格局【課標要求】了解蘇聯解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢加強的史實，認識多極化趨勢對世界歷史發展的影響。（1）了解蘇聯解體和兩級格局瓦解的標志（2）了解蘇聯解體后世界多極化趨勢加強的史實（3）認識多極化趨...

第24課 開創外交新局面【教材分析與處理】一、 課標要求：《高中歷史新課程標準》對這一節內容作了這的要求：（1）簡述中國恢復在聯合國合法席位的基本史實，概括我國在外交方面所取得的重大成就。...

班主任是班級的組織者、領導者和教育者，其教育對象是一群有思想、有感情、有各種興趣愛好的生命群體。有時，一句通俗實在的話，可能會成為一個學生一生追求的目標；一番人情入理的個別交談，或許能攻克一個多年不化的"頑石"；一個不經意...

專題九當今世界政治格局的多極化趨勢課標要求：（1）了解美蘇兩極對峙格局的形成，認識美蘇“冷戰”對第二次世界大戰后國際關系發展的影響。（2）簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經濟大國和中國的振興以及不結盟運動的興起，了解世界...

第19課 俄國十月社會主義革命【課程標準】概述俄國十月革命勝利的史實，認識世界上第一個社會主義國家建立的歷史意義。【課標解讀】應掌握十月革命發生的背景（即二月革命前后的俄國狀況）、過程、綱領、結果、革命措施、意義。...

走自己的路──【教學準備】課前搜集中國近代史上中國人民為爭取民族獨立而進行不懈斗爭的史實；搜集鄧小平理論形成過程的有關資料。【課堂實錄】師：中國近代史上，中國人民在爭取民族獨立問題上曾進行過艱苦卓絕的斗爭，走過了曲折的道...

第26課 經濟全球化的趨勢【課程標準】了解經濟全球化的發展趨勢，探討經濟全球化進程中的問題。【課標解讀】把握經濟全球化的原因、過程、影響與問題，了解經濟全球化的發展趨勢，同時注意把握全球化對中國的影響。...

第9課 改變世界的工業革命【課程標準】了解兩次工業革命的基本史實，探討其對資本主義世界市場發展的影響。【課標解讀】兩次工業革命：應該掌握兩次工業革命發生的原因、條件、主要成就、時代特征、工廠制度、世界市場的形成等影響。...