第三章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
第三章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界（2課時） 一、教學(xué)目標(biāo)： 【知識】：闡述細(xì)組成胞膜的成分 了解細(xì)胞膜的功能 【技能】：設(shè)計實驗證明細(xì)胞膜的存在。 二、教學(xué)重難點：細(xì)胞膜的成分、功能是本課的重點；使用實驗的方法驗證細(xì)胞膜的存在是難點。 三、教學(xué)用具：ppt幻燈片、實驗材料 四、教學(xué)準(zhǔn)備：要預(yù)先準(zhǔn)備動物的血液稀釋液體。 五、教學(xué)過程：
教學(xué)內(nèi)容 （一）引入 （二）細(xì)胞膜的成分 （一） 細(xì)胞膜的功能 （四）練習(xí)
教師活動 提出問題：生物體都一個共同的特點，身體與外部的環(huán)境總是怎么樣的？ 細(xì)胞作為生命活動的基本單位，也有結(jié)構(gòu)使細(xì)胞和外界隔絕開來，那就是細(xì)胞膜。（可以提出問題讓學(xué)生思考，為什么是細(xì)胞膜而不是細(xì)胞壁）如何在顯微鏡下區(qū)別細(xì)胞和氣泡？ （幻燈片展示哺乳動物紅細(xì)胞膜各種成分含量），細(xì)胞膜的主奧成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，磷脂最豐富。蛋白質(zhì)的作用和糖類的作用 將細(xì)胞與外界環(huán)境分割開；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流：腎上腺素對心臟細(xì)胞的影響、精卵識別、敵我細(xì)胞識別；胞間連絲（最好找到圖片）。 （略）
學(xué)生活動 回答問題（生物體和外部環(huán)境是隔絕開來，體內(nèi)體外的物質(zhì)不能隨意進(jìn)出）