DNA的結構和復制
a :腺嘌呤
g :鳥嘌呤 c :胞嘧啶
t :胸腺嘧啶 2、dna的空間結構: 特點:1、 2、 3、 3、dna分子特點: 穩定性: 多樣性: 特異性:二、dna的復制:1、概念: 2、場所: 3、時間: 4、過程: 5、條件: 6、特點: 7、精確復制原因: 8、意義:
DNA的結構和復制
g :鳥嘌呤 c :胞嘧啶
t :胸腺嘧啶 2、dna的空間結構: 特點:1、 2、 3、 3、dna分子特點: 穩定性: 多樣性: 特異性:二、dna的復制:1、概念: 2、場所: 3、時間: 4、過程: 5、條件: 6、特點: 7、精確復制原因: 8、意義:
學習導航1.學習目標(1)簡述基因工程的基本原理。(2)舉例說出基因工程在農業、醫藥等領域的應用。(3)關注轉基因生物和轉基因食品的安全性。2.學習建議(1)本節學習的重點是基因工程的基本原理和大致過程。...
第4節 一、教學目標:【知識】:說出癌細胞的主要特征和致癌因子【技能】:討論惡性腫瘤的防治選擇健康的生活二、教學重點:重點——癌細胞的主要特征;難點——原癌基因和抑癌基因的區別。...
生物25 第3節 細胞的衰老和凋亡一、知識結構二、教學目標 1、描述細胞衰老的特征。 2、簡述細胞凋亡與細胞壞死的區別。 3、探討細胞的衰老和凋亡與人體健康的關系,關注老年人的健康狀況。...
第四單第1節物質跨膜運輸原例【學習目標】1、知識目標(1)說出細胞在什么情況下吸水和失水(2)舉例說明細胞膜是選擇透過性膜2、能力目標(1)嘗試從生活現象中提出問題,作出假設。(2)學習進行探究問題的一般方法和步驟。...
【教學目標】知識目標1.從細胞物質交換方面模擬探究細胞不能無限長大的原因。2.細胞增殖的方式和意義。3.細胞周期的概念,植物細胞有絲分裂的過程。4.分析植物細胞有絲分裂過程中染色體、dna的變化規律。...
第2節生命活動的主要承擔者——蛋白質(1課時?)一、教學目標:【知識】:說明氨基酸的結構特點,以及氨基酸形成蛋白質的過程 概述蛋白質的結構和功能【情感態度】:認同蛋白質是生命活動的主要承擔者 關注蛋白質的新進展二、教學重、難...
《減數分裂》說課教案-01-12作者(來源):[暫無] 一、教材地位和作用 《減數分裂》這一課題是在高中生物第三章第一節的第二部分。這部分內容不僅是第三章的重點內容,也是整本書的重點內容之一。...
高一生物學案主備人:審批人: 日期:09\24編號: 10課題:第3章第1節細胞膜-------系統的邊界姓名班級學習目標:1.簡述細胞膜的成分和功能2.臨時裝片的制作和顯微鏡的熟練操作.3.參與問題探討與實驗結果分析學習重點:細胞膜的成分和功...
第5章 基因突變及其他變異第2節染色體變異一、知識結構二、教學目標1、說出染色體結構變異的基本類型。2、說出染色體數目的變異。3、進行低溫誘導染色體數目變化的實驗。...