企業和勞動者
第五課 企業與勞動者
第二框 新時代的勞動者
[學習目標]
知識目標：識記勞動光榮、就業的意義、勞動者依法享有的權利、勞動者維權的途徑；理解勞動的作用和意義、正確就業觀的內涵
能力目標：培養學生透過現象看本質的觀察問題、分析問題的能力；
情感態度價值觀目標：樹立勞動光榮的觀念，培養熱愛勞動的習慣，為形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的時代新風而努力。
[學習重點]
樹立正確的就業擇業觀、勞動者維護自身權益的途徑和程序
[學法建議]
1、結合生活中的具體事例，對當前就業形勢有一個總體判斷，并嘗試著去解釋市場經濟中為什么存在失業現象；
2、通過大量實例討論，認識到應樹立什么樣的就業、擇業觀；
[知識梳理]
[感悟經典]
(•江蘇•11) 加強對農村勞動者職業技能培訓，是提高農民就業能力、增強我國產業競爭力的一項重要的基礎性工作。職業技能培訓是勞動者的 ( )
a.權利 b.義務 c.權力 d.權利和義務
解法探究：本題考查勞動者權利和義務的知識，考核考生的識記和分析問題的能力。職業技能培訓對勞動者獲得工作及報酬具有重要作用，是權利，取得一定技能才能勝任工作，這又是義務，故選d。
[學習測評]
一、單項選擇題
1、所謂靈活就業是把下崗、失業人員自行組織起來，以社區為依托，以社會服務業、家庭手工業為主體拓展城市就業渠道的一種重要方法。目前，上海認定了1.5萬余家靈活勞動組織，從業人員17萬。“靈活就業”（ ）
①完善了社會分工，擴大了市場范圍 ②擴展了就業渠道
③實現了共同富裕 ④提高了勞動者的文化素質
a.①② b.①②③ c.①②④ d.①③④
2、為更好地實現就業，勞動者必須樹立的正確擇業觀念是（ ）
①自主擇業觀 ②競爭就業觀 ③職業平等觀 ④多種方式就業觀
a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①②③④
3、據調查測算，目前我國農村外出務工經商3個月以上的農民將近1.4億，已經成為我國產業工人的重要組成部分，隨之而來的拖欠農民工工資的現象也日趨嚴重。用人單位拖欠和克扣農民工工資，侵犯了農民工的（ ）
a.取得勞動報酬權 b.索取賠償權
c.獲得勞動安全衛生權 d.公平交易權