第一課 神奇的貨幣(揭開貨幣的神秘面紗)教案
世界貨幣
含義:
紙幣 優(yōu)點(diǎn):
發(fā)行量:
電子貨幣
【教學(xué)反思】:
一.課標(biāo)要求○ 解析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能○ 理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的意義二.教學(xué)內(nèi)容分析第一課“神奇的貨幣”是思想政治必修1《經(jīng)濟(jì)生活》的起始課,起著引領(lǐng)和導(dǎo)入作用。...
《經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)案第一單元 生活與消費(fèi)第一課 神奇的貨幣1.1揭開貨幣的神秘面紗 編號____設(shè)計(jì)者_(dá)___________審核者_(dá)__________主講教師___________時(shí)間___________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):①知道商品的含義②了解由物物交換到以貨幣為...
《經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)案第一單元 生活與消費(fèi)第一課 神奇的貨幣1.1揭開貨幣的神秘面紗 編號____設(shè)計(jì)者_(dá)___________審核者_(dá)__________主講教師___________時(shí)間___________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):①知道商品的含義②了解由物物交換到以貨幣為...
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識:1、識記貨幣的本質(zhì)、基本職能、價(jià)格、紙幣、通貨膨脹、通貨緊縮等概念。2、理解貨幣產(chǎn)生的必然性、兩種基本職能的原因與區(qū)別、商品流通的含義、紙幣與貨幣的關(guān)系、紙幣發(fā)行規(guī)律。3、運(yùn)用貨幣知識說明如何正確對待金錢。...
第一部分 設(shè)計(jì)思路現(xiàn)實(shí)生活中,商品、貨幣與我們每一個(gè)人息息相關(guān),剛剛踏入高中生活的中學(xué)生,已經(jīng)掌握了一定的生活知識,對商品、貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中的作用具有一定的生活體驗(yàn),形成了基本的感性認(rèn)識,但是怎樣才能使這種認(rèn)識從感性走向理...
經(jīng)濟(jì)生活學(xué)案第一單元 生活與消費(fèi)第一課 神奇的貨幣第一框 揭開貨幣的神秘面紗一、教學(xué)要求 1、基本要求(1)了解貨幣產(chǎn)生的過程(2)了解貨幣產(chǎn)生的含義(3)理解貨幣的本質(zhì)和基本職能(4)知道價(jià)格的含義(5)了解紙幣的含義、優(yōu)點(diǎn)及發(fā)...
揭開貨幣的神秘面紗教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):(1)通過教學(xué)使學(xué)生識記的知識:a、貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物b、貨幣的兩個(gè)基本職能:價(jià)值尺度和流通手段c、紙幣是國家發(fā)行的、強(qiáng)制使用的貨幣符號(2)通過教學(xué)使學(xué)生理解的知識:a、物物交換的...
第一課 揭開貨幣的神秘面紗能 力 檢 測一、單項(xiàng)選擇題1.小張?jiān)谏痰昀镔徺I一件打折商品,原標(biāo)價(jià)為人民幣50元,實(shí)際支付40元。在這購買活動(dòng)中,貨幣執(zhí)行的職能是(XX年高考全國卷ⅲ) ( )a.支付手段 b.流通手段 c.價(jià)值尺度 d.貯藏手段2.在社會...
高一政治導(dǎo)學(xué)案《經(jīng)濟(jì)生活》第一課 神奇的貨幣 第一課時(shí) 揭開貨幣的神秘面紗課型:新授課 使用時(shí)間 星期 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):①知道商品的含義②了解由物物交換到以貨幣為媒介交換的必然性③知道價(jià)值和使用價(jià)值是商品的基本屬性④理...
山東省沾化縣第一中學(xué) 劉鋒 全章概述本章從學(xué)生最熟悉的商品、貨幣入手,讓學(xué)生初步認(rèn)識貨幣的產(chǎn)生、本質(zhì)、基本職能、紙幣、信用工具、外匯等經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及相關(guān)經(jīng)濟(jì)知識。讓學(xué)生通過感受生活提高認(rèn)識、分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力。...
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識:1、識記貨幣的本質(zhì)、基本職能、價(jià)格、紙幣、通貨膨脹、通貨緊縮等概念。2、理解貨幣產(chǎn)生的必然性、兩種基本職能的原因與區(qū)別、商品流通的含義、紙幣與貨幣的關(guān)系、紙幣發(fā)行規(guī)律。3、運(yùn)用貨幣知識說明如何正確對待金錢。...
【教學(xué)目標(biāo)】:解析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能;【學(xué)習(xí)要求】:了解:商品的含義及基本屬性理解:貨幣的概念,本質(zhì)及其在商品交換中的作用理解:貨幣的兩個(gè)基本職能了解:貨幣的其他職能 了解:紙幣產(chǎn)生的原因。...
一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)(一)知識網(wǎng)絡(luò)(二)課程標(biāo)準(zhǔn)要求根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,本框要求掌握的主要內(nèi)容有:識記貨幣的本質(zhì);貨幣的兩個(gè)基本職能;紙幣的含義。...
經(jīng)濟(jì)生活學(xué)案第一單元 生活與消費(fèi)第一課 神奇的貨幣第一框 揭開貨幣的神秘面紗一、教學(xué)要求 1、基本要求(1)了解貨幣產(chǎn)生的過程(2)了解貨幣產(chǎn)生的含義(3)理解貨幣的本質(zhì)和基本職能(4)知道價(jià)格的含義(5)了解紙幣的含義、優(yōu)點(diǎn)及發(fā)...
第一部分 設(shè)計(jì)思路現(xiàn)實(shí)生活中,商品、貨幣與我們每一個(gè)人息息相關(guān),剛剛踏入高中生活的中學(xué)生,已經(jīng)掌握了一定的生活知識,對商品、貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中的作用具有一定的生活體驗(yàn),形成了基本的感性認(rèn)識,但是怎樣才能使這種認(rèn)識從感性走向理...