中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 語文教學寶典 > 教學案例 > 漢語拼音、識字寫字的教學設計案例六

漢語拼音、識字寫字的教學設計案例六

漢語拼音、識字寫字的教學設計案例六

一去二三里

教學設想

《一去二三里》是三個不同版本教材一年級上冊中的《識字1》中的一篇課文。本課是一首古詩,這首古詩將從一到十表示數目的10個漢字同小路、煙、村、亭臺、鮮花巧妙地編織在一起構成一幅美麗、恬靜的山村風景畫。這首小詩描繪景物錯落有致,10個數字按照從小到大的順序,自然和諧地融于山村的美妙意境之中。兒童學習這首古詩不僅可以激發其熱愛自然的情感,而且能引發識字的興趣。

識字、寫字、誦讀是本課的教學重點,結合識字教學的特點及《語文課程標準》,我確定了以下2個教學目標 :(1)學會10個生字,兩根綠線內的4個字只識不寫,認識9種筆畫。(2)通過誦讀,大體了解詩歌的意思,體會山村的幽美和生活的快樂。在本課的教學中應力求給學生創設良好的學習情境,讓他們置身于具體的語言環境之中,通過自己的研讀、教師的導讀、同伴的評讀來讀準字音,理解詞義,讀好詩句。

本課是學生第一次接觸田字格,學寫漢字。為此在寫字前應先讓學生認識田字格, 了解田字格各部分的名稱。在此基礎上讓學生認識漢字的基本筆畫,初步掌握運筆方法,并讓他們通過仔細觀察、動手嘗試以及教師的示范指導來寫好每一個漢字。因此在第一課時教學中,我設計了以下幾個環節。

一、以情激趣,導入  新課

低年級的語文教學力求做到入情入境,牢牢地抓住學生的年齡特征調動其學習的積極性。如導入  新課可針對低年級學生的心理特點——好奇來做文章,運用多媒體輔助手段,把學生引入一個如詩如畫般的世界,“這是什么地方?”,讓他們在好奇心的驅使下開始學習。

二、自主研讀,自讀自悟

留出一定的時間,讓學生自己去研讀古詩,讓他們不斷地在自讀自悟、相互切磋、合作交流中來讀準字音,讀通句子,讀懂課文。在檢查自讀情況時,可讓學生來當小老師給大家正音,這樣既可滿足學生的心理需求,又可讓他們在成功的體驗中感受到學習的樂趣。

有人說想像是創新的翅膀,在誦讀古詩時,可讓學生在試試、學學、比比等活動中,充分展開自己的想像,通過一次又一次的誦讀來加深對古詩的理解和體驗,享受審美的樂趣。

三、合作識字,探究寫字

學生是學習和發展的主體,語文教學必須根據學生身心發展的特點,關注學生的個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發學生的主動意識和進取精神,倡導自主、合作、探究的學習方式。因此在教學生字時,可把學習的主動權交給學生,讓他們以小組的形式,互相交流學會的生字,讓學生主動地把認識的生字介紹給大家,形成人人爭當小老師的局面。在學習新筆畫時,可采用多媒體課件生動地向學生介紹筆畫的名稱,并通過和新筆畫交朋友的游戲來讓學生記住新筆畫的名稱。寫好“一”、“二”、“三”、“十”這四個字則是本課的難點,為此,應在學生觀察探究的基礎上,通過教師示范講解,用最直觀的手段向學生展示寫字的過程,讓學生從中領悟寫字的要點,掌握運筆的方法。在學生描紅和寫字時,教師巡回指導,進行個別輔導。

《識字1》只是一個教學的載體,怎樣來讓學生通過載體的學習來引發學習的愿望呢?在課堂延伸活動中可設計這樣一個作業 :“讀讀背背帶有數字的”以此來激發學生自主閱讀的愿望與積極性。

教學過程 

一、刨設情境,導入  新課

1.小朋友,今天老師要帶大家去一個非常幽靜美麗的地方(出示多媒體畫面),能猜出是什么地方嗎?

[好奇是小學生的天性,抓住學生的好奇心,從而來激發他們的學習興趣。]

2.(小山村)你們喜歡嗎?你們都看到了哪些美麗的景色呢?(學生自由回答)

[憑借現代化的教學手段為學生創設學習的情境,讓學生在親身的感受和體驗中提高學習的動機。]

3.小朋友說得太好了,小山村的景色真美,書上有一首小詩,把圖上的小山村寫了下來,這就是我們要學習的《識字1》。(板書課題)

二、借助拼音,初讀古詩

1.學生自讀古詩

(1)請小朋友打開書自己來讀讀這首小詩。(要求:把綠線內的生字用線劃出來,田字格中的生字圈起來。注意,要讀準字音,讀通句子,然后再讀讀想想,好好地感受一下小山村的美。)

(2)學生自讀課丈

[給學生充足的讀書時間,讓他們自由地去研讀,充分發揮學生學習的自主性。]

2.檢查自讀情況

(1)檢查字音

(2)指名讀(請你把看到的美麗景色介紹給大家)

伺機點評:聽了你的誦讀,老師好像看到了美麗的亭臺、艷麗的花兒,真是美極了。

(3)齊讀第三、四句

(二)誦讀全文

小山村的景色這樣美,讓我們再放眼去看一看。(配樂誦讀)

[學生誦讀古詩,用音樂激發學生一邊誦讀一邊想像,這不僅可以加深對古詩的理解和體驗,而且能讓學生享受到審美的樂趣。]

四、生字教學

1.小組交流學會了哪幾個生字?你在哪里見過它?

小組派代表當小老師教大家學生字。

2.學習寫字

(1)認識田字格

畫面出示田字格,依次向學生介紹田字格各部分的名稱。

(2)認識筆畫

多媒體依次出現“一(橫)”、“|(豎)”,老師分別向學生介紹筆畫的名稱并跟說幾遍。

3.指導寫字

“一”

(1)出示生字卡片“一”,讓學生說出“一”的筆畫名稱,并仔細觀察它在田字格中的位置。

(2)教師在投影上示范寫“一”,讓學生仔細觀察老師的運筆方法。

(3)學生描紅(教師提醒學生注意握筆姿勢、寫字姿勢)。

“二”

(1)讓學生說說“二”由幾筆組成,并說說這兩個筆畫在田字格中的位置以及長短的不同。

(2)學生嘗試描紅,教師巡回指導。

(3)教師示范,指出學生書寫時的共性問題。

“三”

(1)小組討論,說說該怎么寫。

(2)學生交流,教師在投影上示范(提醒學生注意三橫的不同寫法)

“十”

(1)說說由哪兩個筆畫組成。

(2)獨立探究,嘗試練習。

(3)投影反饋,師生評議。

學生描紅、臨寫,播放音樂(教師巡視,給優秀作業 貼上五角星)

[給優秀作業 加星這對教師說來是舉手之勞,可對孩子的激勵作用是相當大的,大人也許并不在乎這個,但孩子都很在乎,這一設計滿足學生的情感需要。]

漢語拼音、識字寫字的教學設計案例六 相關內容:
  • 《漢語拼音13 ang eng ing ong》第一課時教學設計(精選14篇)

    【教學要求】1、學會后鼻韻母angengingong和整體認讀音節ying,讀準音,認清形,正確書寫。2、學習聲母與angengingong組成的音節,能夠準確的拼讀音節,正確的書寫音節。3、認識9個生字,正確朗讀短文、兒歌。...

  • 《漢語拼音10 ao ou iu》第二課時教學設計(精選12篇)

    【教學目標】1、學會復韻母ao、ou、iu及其四聲,讀準音,認清形,正確書寫。2、學習聲母與ao、ou、iu組成的音節,能準確拼讀音節。3、認識8個生字,能借助漢語拼音正確朗讀句子,會讀兒歌。...

  • 《漢語拼音10 ao ou iu》第一課時教學設計(精選17篇)

    【教學目標】1、掌握復韻母ao ou iu 及其四聲的正確發音。2、能夠按筆順正確書寫復韻母ao ou iu 。3、正確拼讀聲母與ao ou iu組成的音節。4、聯系生活實際鞏固音節。 【教學重、難點】1、復韻母ao ou iu 及其四聲的正確發音。...

  • 《b p m f》教學設計 漢語拼音(精選17篇)

    【設計理念】“語文一旦與生活相聯系,馬上就能生動活潑起來”。在本教學設計中,教師要善于挖掘文本中知識、言語、情感等與學生熟悉的生活情景的契合點,把文本嫁接于豐富多彩、興味盎然的生活之樹上,對現有的文本進行“活化”處理,就...

  • 《漢語拼音5 g k h》第一課時課堂實錄(精選17篇)

    【教學要求】1、認識聲母 g k h,能讀準字母的發音;2、學習書寫聲母 g、k、h;3、學習用拼讀法拼讀聲母 g k h 與單韻母 a、e、u 組成的音節。【重點難點】1、重點:讀準聲母的讀音,正確書寫字母。...

  • 漢語拼音(精選13篇)

    一、教學目標:1、知識和能力。學會前鼻音,讀準音,認清形,正確書寫。學會整體認讀音節學習聲母與前鼻韻母組成的音節,能正確拼讀。讀準三拼音節,復習上兩點的省寫規則。認識八個生字。...

  • 《漢語拼音5 g k h》教材簡說(通用15篇)

    本課包括五部分內容。第一部分是三個聲母 g、k、h,配有一幅圖。圖上一只和平鴿銜著彎曲的橄欖枝飛來,鴿子的“鴿”提示 g 的音,橄欖枝的形狀提示 g 的形。...

  • 《漢語拼音4 d t n l》教材簡說(精選2篇)

    本課包括五部分內容。第一部分是四個聲母 d、t、n、l,每個聲母配有一幅圖畫。第一幅圖是一個隊鼓和一副鼓錘,敲鼓的聲音提示 d 的音,隊鼓和鼓錘組成的圖形提示 d 的形。第二幅圖是一條跳起的魚,魚的體態提示 t 的形。...

  • 漢語拼音10擴展資料(精選2篇)

    ɑo、ou、iu的發音方法發ɑo時,比單念ɑ時舌位靠后,要發得長而響亮,接著舌頭逐漸抬高,口形收攏、變圓,發出近似u的音,要輕短。發ou時,先發o的音,接著嘴唇逐漸收攏,發出u的音,o念得長而響亮,u念得輕短模糊。...

  • 《漢語拼音9 ai ei ui》教材簡說(精選14篇)

    本課包括四部分內容。第一部分是三個復韻母 ai、ei、ui 及其四聲,每個復韻母配有一幅圖。第一幅圖是姐姐和弟弟背挨背站著比高矮,“挨、矮”提示 ai 的音。...

  • 漢語拼音7教案(通用16篇)

    一、談話激趣。1、從今天起,我們就開始學習漢語拼音了。在拼音王國里你們將認識許許多多的拼音朋友。你們高興嗎?同學們你們知道嗎?漢語拼音的用處可大了,它可以幫助我們識字、學習普通話,讀注音讀物,是我們學習的好助手。...

  • 《漢語拼音13 ang eng ing ong》教學游戲(精選16篇)

    【游戲一:看誰找得又快又對】目的:幫助學生分辨前鼻音韻母和后鼻音韻母發音方法的不同,培養學生注意傾聽的能力。準備:an、en、in、un、ün 和 ang、eng、ing、ong 卡片。...

  • 《漢語拼音·復習二》教學設計(精選12篇)

    教材分析復習二的主要目的是復習鞏固已學23 個聲母和30個要求認讀的生字,包括六個部分:一是“讀讀記記”,認讀23個聲母并要記住順序,這里需要教師帶領學生熟讀成誦;二是“我會擺”,能夠用小棒、線條、手來擺各個聲母的字形;三是“我...

  • 精選漢語拼音教案(精選16篇)

    教學目標:1、學會復韻母ie、üe、er和整體認讀音節e、ue,能認清字形,讀準音,會讀它們的四聲。2、學會拼帶有復韻母ie、üe的拼音,掌握ü上兩點的省略規則。教學過程:一、復習檢查。1、用卡片指名認讀帶調的復韻母。...

  • 《漢語拼音10 ao ou iu》教學感悟(通用13篇)

    拼音是小學教學的第一道難關,也是小學教學中最枯燥乏味的內容之一。再加上教學對象是剛入學的一年級新生,這就使得本來就不吸引人的拼音教學難上加難。漢語拼音的重點是學拼音,認漢字,學拼音是重中之重。...

  • 教學案例
主站蜘蛛池模板: 亚洲av天海翼一级毛片 | 一本大道香蕉大在线中文 | 国产成人免费播放 | 国产一区二区欧美日韩 | 最新精品视频在线 | 纯肉无遮挡h肉动漫在线观看3d | 男女啪啪抽搐一进区 | 色片在线观看 | 亚洲欧洲精品一区二区三区四区 | 久久免费视老师机影片 | 亚精产品一区二区产品乱码 | av毛片一级| 久久婷婷色香五月综合缴缴情 | 久草在线视频看看 | 最新中文字幕日本 | 亚洲深夜福利 | 欧美视频一区二区在线观看 | 美女久久精品 | 欧美在线播放一区二区三区 | www.四虎网站 | 成人H无码动漫超W网站 | 欧美爱爱免费视频 | 日韩国产精品视频二区 | 91国偷自产一区二区使用方法 | 刘亦菲一区二区三区免费看 | 国产精品视频观看 | 亚洲人成网77777亚洲色 | 亚洲精品中文字幕中文字幕 | 超碰CAO已满18进入离开官网 | 熟女熟妇伦av网站 | 国产SUV精品一区二区 | 欧美xxxx8888| 日韩人妻系列无码专区 | gratisvideos另类灌满 | 国产91片| 91久久精品国产91久久 | a级一片| 女明星的一级毛片视频 | 九九热在线精品 | 中出一区| 亚洲第一页乱 |