伏安法測電阻
教學目標知識目標1.鞏固串聯電路的電流和電壓特點.2.理解串聯電路的等效電阻和計算公式.3.會用公式進行簡單計算.能力目標1.培養學生邏輯推理能力和研究問題的方法.2.培養學生理論聯系實際的能力.情感目標激發學生興趣及嚴謹的科學態度，加...
教學目標 （一）知識目標l、深化對電阻的認識，掌握電阻定律及電阻率的物理意義，并了解電阻率與溫度的關系2、知道半導體、超導體及其應用.說明：電阻跟導體的材料、橫截面積、長度之間的關系，初中已經定性地講過.這里，要通過實驗，在復...
教學目標在初中物理教學實踐中，伏安法測電阻是一項重要的物理實驗。因為，它既涉及學生對相關重要物理概念的正確理解，又涉及對學生實驗操作能力的培養。...
(一)教學目的1.通過實驗和推導使學生理解串聯電路的等效電阻和計算公式。2.復習鞏固串聯電路電流和電壓的特點。3.會利用串聯電路特點的知識，解答和計算簡單的電路問題。...
(一)教學目的1.通過實驗和推導使學生理解串聯電路的等效電阻和計算公式。2.復習鞏固串聯電路電流和電壓的特點。3.會利用串聯電路特點的知識，解答和計算簡單的電路問題。...
(一)教學目的1.理解串聯電路的總電阻跟各個串聯電阻的關系，并能推導出來；2.會運用串聯電路的特性和歐姆定律解決簡單的串聯電路問題；3.初步領會等效替換法和分析綜合法的基本思想，以及分析電路問題的思路.(二)教具6伏電源，2歐、3歐、...
(一)教學目的 1.使學生知道幾個電阻并聯后的總電阻比其中任何一個電阻的阻值都小。 2.復習鞏固并聯電路電流、電壓的特點。 3.會利用并聯電路的特點，解答和計算簡單的電路問題。...
6.3 電阻教學設計1、知識和技能知道電阻是表示導體對電流阻礙作用大小的物理量；知道電阻及其單位，能進行電阻的不同單位之間的變換；知道影響電阻大小的因素，電阻是導體本身的性質，能根據決定電阻大小的因素，判斷、比較不同導體電阻的...
高中物理課堂教學教案 2.6電阻定律 年 月 日 課 題 §2.6電阻定律 課 型 新授課 教 學 目 標 （一）知識與技能 1、理解電阻定律和電阻率，能利用電阻定律進行有關的分析和計算。 2、了解電阻率與溫度的關系。...
教學目標1知道電阻是表示導體對電流阻礙作用大小的物理量。2知道電阻的單位，能進行電阻的不同單位之間的變換。3理解電阻的大小決定于導體的材料、長度、橫截面積和溫度，能根據決定電阻大小的因素判斷比較不同導體電阻的大小。...
(一)教學目的 1.使學生知道幾個電阻并聯后的總電阻比其中任何一個電阻的阻值都小。 2.復習鞏固并聯電路電流、電壓的特點。 3.會利用并聯電路的特點，解答和計算簡單的電路問題。...
教學目標知識目標1.鞏固串聯電路的電流和電壓特點.2.理解串聯電路的等效電阻和計算公式.3.會用公式進行簡單計算.能力目標1.培養學生邏輯推理能力和研究問題的方法.2.培養學生理論聯系實際的能力.情感目標激發學生興趣及嚴謹的科學態度，加...
學習目標知識目標：1.知道什么是電阻，理解電阻是導體本身的一種性質；2.知道電阻的單位及其換算關系；3.理解電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積有關。過程方法：1.探究影響電阻大小的因素，培養學生觀察、分析、比較、概括的能力。...
(一)教學目的 1.使學生知道幾個電阻并聯后的總電阻比其中任何一個電阻的阻值都小。 2.復習鞏固并聯電路電流、電壓的特點。 3.會利用并聯電路的特點，解答和計算簡單的電路問題。...
【--思想】“電阻測量”這節內容是部分電路、閉合電路歐姆定律，串并聯電路等知識的具體綜合應用，即既有聯系實際的意義，又能培養學生動手操作能力和分析能力，故可給學生提供足夠的運用知識、分析和解決問題的機會，為此，在這節課的教...