蘇霍姆林斯基教學目標1.通過閱讀，整體把握文章意思，品味含義深刻的語句。2.體會運用小故事闡述道理的這一寫法的好處。3.了解愛情的特質，樹立正確的愛情觀。重點難點1.重點：體會運用小故事闡述道理這一寫法的好處。...

第4課 給女兒的信教學目標1.完成詞語和名言警句的積累。2.體會文章采用故事闡明愛情真諦這一構思的巧妙。3.品味含義深刻的語言，了解愛情的特征，正確把握萌動的情感。教學重點理解作者對愛情的詮釋。教學難點對故事寓意的理解。...

【知識儲備】1.字詞積累忐tn忑t：形容心神很不安定。不可思議：道理神秘奧妙，不可想像，也不能理解。擅shn自：對不在自己職權范圍以內的事情自作主張。蘊yn藏：包含，蓄積。紐帶：指能夠起聯系作用的事物。...

第一部分：1.注意下列加點字的讀音：（2分）熟稔（）豁達（）蘊藏（）忐忑（）2.解釋下列句子中的詞語：（3分）⑴照片上，孫玉清年輕英俊，而她，連她的兒子，都是雞皮鶴發，瘦骨嶙峋。...

第15課給女兒的信教學內容 本課在教材第114_119頁。本文是前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基寫給女兒的一封信，主要回答了作者對愛情的看法，啟發和培養女兒要明智地生活，要懂得愛情的真諦，對成長中青少年學生來說有很重要的教育意義。...

北京市第13中學王廣惠特級教師 學習本詩，進一步了解朦朧詩，理解詩人借助一些物象來表現思想感情的方法。朦朧詩是新時期一個非常重要的文學流派，是“文革”后期一群自我意識開始覺醒的青年，利用詩歌的形式對現實進行反思和追求詩歌獨立...

《沁園春·雪》拓展練習閱讀魯迅的《雪》，完成練習（打★為選做題）暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健...

慶歷四年春，藤子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦與其上。屬予作文以記之。 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝輝夕陰，氣象萬千。...

一、文章內容 慶歷四年中，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。 予觀乎巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。...