人教版九年級語文下冊全冊學案2
王根：我基礎差，上課聽不懂，考試總是拉班級的后腿，像我這種人這輩子也別想考上學，學了也沒用。
同桌：王根并不笨，只是上課時就不靈了，老走神。
家長：這孩子不爭氣，在學校討人嫌，回到家什么都不肯說，打上罵上都沒用。家里本來經濟條件就不好，與其讓他上學白費錢，還不如讓他早干活，能掙一點是一點。
①你對王根說： 。
②你對王根的家長說： 。
二、閱讀理解
（一）閱讀《鄉愁四韻》，回答問題。
鄉愁四韻
余光中
給我一瓢長江水啊長江水
那酒一樣的長江水
那醉酒的滋味是鄉愁的滋味
給我一瓢長江水啊長江水
給我一掌海棠紅啊海棠紅
那血一樣的海棠紅
那沸血的燒痛是鄉愁的燒痛
給我一掌海棠紅啊海棠紅
給我一片雪花白啊雪花白
那信一樣的雪花白
那家信的等待是鄉愁的等待
給我一片雪花白啊雪花白
給我一朵臘梅香啊臘梅香
那母親一樣的臘梅香
那母親的芬芳是鄉土的芬芳
給我一朵臘梅香啊臘梅香
11、簡要說說這首詩的主題。
12、說說詩中運用了哪些意象？它們有什么特點？
13、閱讀詩的第一節，我們可以聯想到李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中的詩句：“抽刀斷水水更流， 。” 讀詩的第三節，我們可以聯想到杜甫《春望》中的詩句：“烽火連三月， 。”
14、試分析“一瓢、一張、一片、一朵”等詞語的準確性。