2.石縫間的生命

本文通過對“撒落到天涯海角”的石縫間的生命的描述，贊美了石縫間的生命的那種倔強和崇高的品格，抒發了作者極度感動的情緒，表達了美好的愿望。一、基礎知識積累1.給下列字注音潸（shān）然淚下  凄凄艾艾（yì）  困厄（è）   吮（shǔn）吸  扼（è）制     犀（xī）利    貧瘠（jí）  采擷（xié）  2.形近字┏隘（ài）關隘     ┏扼（è）扼殺  ┏崖（yá）懸崖   ┏博（bó）博士┣溢（yì）洋溢     ┗厄（è）厄運  ┗涯（yá）天涯   ┗縛（fù）束縛┗縊（yì）自縊3.多音字  ┏（jiān）中間     ┏（báo）厚薄     ┏（cān）參加間┫               薄┫（bó）單薄    參┫（cī）參差  ┗（jiàn）間隔     ┗（bò）薄荷      ┗（shēn）人參4.詞語解釋【盤根錯節】樹木根干盤屈，枝節交錯糾節。形容縱橫交錯，密密麻麻。比喻事物關系錯綜復雜，很難處理。【潸然淚下】形容因有所觸動而流下眼淚。【倔  強】性情剛強而又固執。【采  擷】采摘，采集。【海角天涯】形容極其偏遠的地方。【狹  隘】（心胸、氣量、見識等）局限在一個小范圍里；不寬廣；不寬大。【根深蒂固】比喻基礎牢固，不可動搖。【震  攝】震動害怕。【蒼  勁】（樹木、書畫等）蒼老挺拔。【巍  峨】形容山或者建筑物的高大雄偉。【困  厄】艱難窘迫。【震  懾】震動使害怕。5.文學常識填空（1）《石縫間的生命》作者是___________，原名___________。其詩集___________獲中國作家協會第二屆新詩獎。（2）本文是一篇___________的散文。它融___________、___________、_________（表達方式）為一體，表達出作者對___________的敬畏之情。（3）本文選取了___________、 ___________、___________三種生長在石縫間的生命，揭示出石縫間倔強的生命具有___________ 、___________ 的認識價值和 ___________的價值。（4）___________它們也能從陽光中分享到___________，從雨水里得到___________， ___________惟有那一切生命賴以生存的___________卻要自己去尋找。【參考答案】（1）林希  侯紅鵝  《無名河》（2）托物言志  描寫  議論  抒情  石縫間倔強生命（3）野草  蒲公英  松柏  生物學  哲學  美學（4）盡管  溫暖  滋潤  但  土壤二、課文學習1.作者回顧【明確】林希（1935－ ）當代詩人，小說家。原名侯紅鵝。天津人。著有詩集《高高的白楊樹》、《無名河》等。重要詩作有《無名河》、《你曾經是我的舞伴》等。2.題目解說【明確】“石縫間的生命”這一標題本身就具有一定的震撼力，它讓人馬上意識到生存環境的惡劣和生存下來的艱難，再細讀全文，你更會被那種不畏惡劣環境、頑強生存、抗爭的精神所感動。自然就是這樣，人類的生存也有同樣的狀態，在惡劣環境下生存的人必須學會適應環境，利用一切有利于自己的“土壤”不斷發展壯大自己，從而學會生存。