楊修之死
1.楊修該死嗎？如果你是曹操，會不會殺楊修？為什么？
2.楊修是一個聰明機智的人，難道他沒有意識到他這樣做會招來殺身之禍嗎？那他為什么還這樣做？
3.楊修之死這件事給我們在待人處世方面怎樣的啟示？請你用一句簡潔的話來概括。
（四）分析曹操的人物形象。（側重體現情感、態度、價值觀）
1.請根據課文的描寫，說說曹操的性格特點。
曹操既殺楊修，佯怒夏侯惇，亦欲斬之。眾官告免。操乃叱退夏侯惇，下令來日進兵。……操帶傷歸寨：原來被魏延射中人中，折卻門牙兩個，急令醫士調治。方憶楊修之言，隨將楊修尸收回厚葬，就令班師。
2.請根據《世說新語•容止》中的描寫，分析曹操的性格特點。
魏武將見匈奴使，自以形陋，不足雄遠國，使崔季珪代，帝自捉刀立床頭。既畢，令間諜問曰：“魏王何如？”匈奴使答曰：“魏王雅望非常；然床頭捉刀人，此乃英雄也。”魏武聞之，追殺此使。
▊（參考）曹操：陰險奸詐、虛偽殘暴、心狠手辣、妒賢嫉能
3.比較：歷史上的曹操與小說中的曹操
①讀一讀曹操的兩首詩：
《觀滄海》 《龜雖壽》
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。 神龜雖壽，猶有竟時。螣蛇乘霧，終為土灰。
樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。 老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。 盈縮之期，不但在天；養怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以詠志。 幸甚至哉，歌以詠志。
②歷史上的曹操，是一個杰出的地主階級政治家、軍事家和文學家。他非常重視人才，胸襟廣闊。他興屯田，抑兼并，統一北方，適應了當時社會發展的趨勢，起到一定的作用。他領導的官渡之戰是歷史上著名的以少用多的戰役。他善詩歌，用樂府舊題抒發自己的政治抱負，氣魄雄偉，慷慨悲涼，對漢末人民的苦難生活也有所反映。后封魏王，曹丕稱帝后，追尊他為武帝。
4. 討論：你想如果曹操還活著，看了《三國演義》，他會對羅貫中說一句什么話？
三、小結：
1.透過具體事件的描寫，分析人物形象，把握人物的性格特點。
2.學會辨證地看待歷史人物和文學作品中人物形象。
四、作業：閱讀《三國演義》與楊修有關的章回（第六十回和第七十一回），探討楊修如果生活在今天會有怎樣的結局，寫一個150字左右的段落，談談你的看法。