獨具特色的民族區域自治
課堂學習模板
課題： 課 型：新授課 年 級：九年級
課時：第一課時
【目標定向】
1、情感態度價值觀：增強維護民族團結的意識，自覺維護我國的民族政策，尊重各民族風俗習慣，以實際行動維護民族團結。
2、能力：提高與其他民族同學交往的能力
3、知識：知道我國各族人民結成了平等、團結、互助的社會主義新型民族關系，全國各族人民平等互助、團結合作、艱苦創業、共同發展我們國家長期穩定和繁榮昌盛的重要原因；民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度。
【學生先學】
1、社會主義新型民族關系的內容是
2、少數民族地區經濟迅速發展的原因有哪些？
3、我國處理民族關系的原則是
4、國家的長期穩定和繁榮昌盛的重要原因是
5、我國在少數民族聚居的地方實行
6、你對民族民族區域自治的理解
7、青少年要以實際行動維護民族團結，生活中你會怎樣著去做？
8、中華人民共和國公民有維護民族團結的義務
（請在你學會的問題后面做出標記△，有疑惑的，小組間進行討論 ）
【合作探究】新疆生產總值從 1955 年的 12.31 億元增加到 年的 4203.41 億元 , 在全國經濟中的地位穩步提高。人均 gdp 由 1955 年的 241 元增長到 年的 19893 元。改革開放 30 年來，新疆工業生產快速增長，生產能力迅速提高，形成了以石油天然氣開采、石油化工等資源工業為主體，以紡織、輕工、建材、鋼鐵、電力為重點，包含煤炭、食品、機械電子、有色金屬等門類齊全的工業體系。工業生產總值從 1978 年的 14.48 億元增長到 年的 1570 億元。1955 年，新疆財政收入僅為 1.73 億元，財政支出 1.83 億元。 年新疆全口徑財政收入 818.99 億元。地方財政收入 479.75 億元，其中地方財政一般預算收入 342 億元，地方財政一般預算支出 1056 億元。
新疆發生如此變化的原因是什么？
【點撥拓展】根據西藏特殊的自然地理因素，西藏自治區將職工的周工作時間規定為35小時，比全國法定工作時間少5小時。在執行全國性法定節假日的基礎上，西藏自治機關還將“藏歷新年”、“雪頓節” 等藏民族的傳統節日列入自治區的節假日。這一決定從法律上保證了廣大藏族人民享著受絢麗多彩的傳統節日