中國的聲音 教案
教 學(xué) 內(nèi) 容
課題名稱
中國的聲音很響亮
學(xué)科
政治
總課時數(shù)
1
版本名稱
人民出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書》
年級
九年級
冊 次
全冊
單元章節(jié)名稱
第一單元第二課第一框
頁 碼
第19-20頁
教學(xué)分析
教材分析此節(jié)課通過新舊中國的對比，使學(xué)生感受到中國以充滿自信和富有原則性的聲音，得到了國際社會的理解、響應(yīng)和支持。
教學(xué)目標(biāo) 通過相關(guān)時事材料的列舉、討論，使學(xué)生對中國的國際形象、重要地位產(chǎn)生感性認(rèn)識，從而樹立全球觀念。
教學(xué)重點(diǎn)
中國的聲音響徹世界各地
教學(xué)難點(diǎn)
國際社會關(guān)注中國的聲音
教學(xué)準(zhǔn)備
教具學(xué)具
補(bǔ)充材料
制作“弱國無外交”、“中國在國際舞臺上的表現(xiàn)”材料板
教學(xué)流程
第 1 課時
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
預(yù)設(shè)
學(xué)生活動
預(yù)設(shè)
設(shè)計意圖
執(zhí)教者個
性化調(diào)整
一、新課導(dǎo)入
1、師：展示“材料板”。同學(xué)們，展示的材料說明什么？2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀p19“導(dǎo)語”3、師：當(dāng)今中國以充滿自信和富有原則性走向世界。今天我們一起來學(xué)習(xí)“中國的聲音很響亮”。朗讀課文導(dǎo)語通過教師的引導(dǎo)，使學(xué)生置身于一個講原則、負(fù)責(zé)任、守承諾的大國風(fēng)范中。
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
預(yù)設(shè)
學(xué)生活動
預(yù)設(shè)
設(shè)計意圖
執(zhí)教者個
性化調(diào)整
二、講授新課
中國的聲音很響亮
4、師：引導(dǎo)學(xué)生閱讀p19的二、三自然段。5、師引導(dǎo)學(xué)生思考：①新中國為何能發(fā)出響亮的聲音？②中國的聲音為何受到國際社會的認(rèn)同？閱讀p20材料1~3，并根據(jù)內(nèi)容思考和回答二個問題。 通過閱讀材料，思考問題的形式，讓學(xué)生感受到中國的綜合國力增強(qiáng)、國際地位提高，發(fā)出的聲音富有正義。
三、小結(jié)6、師總結(jié)：新中國在經(jīng)濟(jì)、科技和軍事上取得了巨大成就大國地位日益提升，發(fā)出的富有正義和建設(shè)意義的聲音，受到了國際社會的認(rèn)同。小組討論：感悟中國的聲音很響亮和中國的大國風(fēng)范。 通過討論總結(jié)，使學(xué)生看得到一個中國是一個講原則、負(fù)責(zé)任、守承諾的大國。
四、課堂練習(xí)
p20“想一想”
板書設(shè)計 綜合國力（領(lǐng)土、資源、經(jīng)濟(jì)、軍事、外中 交等實(shí)力）國 中國的聲音響徹世界各地 原則立場（求和平、謀發(fā)展、負(fù)責(zé)任等表的 現(xiàn)）聲音很 富有正義