教學目標1.能快速閱讀課文，了解課文主要內容。2.了解南極惡劣的環境和北極科考的內容及意義，體會科學家的獻身精神和愛國情懷。教學重、難點用比較簡潔的語言說出課文大意;學習科學家為科學，為人民，為祖國勇于探索、勇于獻身的精神。...

教學目標:1,在正確讀文的基礎上,自主讀詞識字,并學習在書上作簡單的標記,培養學生的問題意識和探究能力.2,在學習中,閱讀感悟,了解祖國的"遼闊",培養學生對祖國的的熱愛之情.3,鼓勵學生大膽創新,敢于發表獨到見解,拓寬思維空間;初步培養學...

詳細介紹：保衛祖國依法服兵役[復習提問]舉例說明公民自覺履行維護國家安全、榮譽和利益的義務的重要意義？（學生回答，教師歸納。）公民能否自學履行維護國家安全、榮譽和利益的義務，關系到中華民族的生死存亡、關系著國家與民族的尊嚴...

[教學目標]感受錢學森愛國報國的深情，探究他身上體現的中國知識分子的優秀品質。理清文章的條理結構。理解一些重要語句的含義。[重點難點]重點：理解一些主要語句的含義，感受愛國報國的赤子深情。...

教學目標：1、知道中國人民解放軍是祖國江山的保衛者,了解他們的革命斗志和奉獻精神，培養學生的國防意識,懂得保衛祖國,人人有責。2、了解解放軍的生活情況,知道解放軍是人民的子弟兵，學習解放軍叔叔的優秀品德。...

3站實現民族復興教師寄語：實現中華民族的偉大復興是全民族的共同理想,我們每個人都應該為這個宏偉的目標而奮斗.展望未來,我們的祖國前程似錦.中國的社會主義現代化,中華民族的偉大復興,已是躍出東方地平線的一輪絢麗紅日.備課時間： 主備...

師：上午，滕老師和大家學習了這篇課文的第一課時�；貞浺幌�，這篇課文講了一件什么事啊說時間、地點、人物和事件。（一連兩個學生都在復述課文）師：我發現了，注意這篇課文講了一件事，要注意這件事發生的時間，誰來說課文發生在什么時...

現代課程改革，要求語文教學以讀為本，并在讀中感悟。以讀為本，不是反反復復的你讀、我讀、他讀。不是沒有指導的讀書，那樣的讀書，只有機械的重復，必須枯燥無味，我在教學《回自己的祖國去》時，是這樣指導大家朗讀的。...

教學目標:1,會認18個生字,會寫8個字,自主積累詞語.2,正確,流利,有感情地朗讀課文.3,學習課文,感悟科學家華羅庚對祖國的赤子之情.激發學生熱愛祖國的思想感情.教學重點:1,會認18個生字,會寫8個字.2,正確,流利,有感情地朗讀課文.教學難點:1...

之三佚名 這是一首兒歌，邊讀兒歌，邊在地圖上尋找祖國、家鄉的位置。在誦讀和實踐中，體會祖國多么遼闊，激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的真摯情感。教學以朗讀訓練為主。在讀中有所感悟。...

教學要求：1、通過學習課文，了解華羅庚熱愛祖國，愿意把自己的知識奉獻給祖國的動人故事，教育學生樹立為祖國服務的志向。2、運用自學結合老師指導的方法學習本課的生字、新詞。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。...

第11課 展望祖國未來【攻堅克難 學海導航】1.建設社會主義和諧社會是本課的學習重點和難點。我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會，構建社會主義和諧社會是...

設計理念：《語文課程標準》中指出：“閱讀敘事性作品，了解事件梗概，簡單敘述自己印象最深的人物、細節場景，能說出自己的感受�！边@篇課文就以“熱愛祖國”為切入點，引導學生深入思考、討論，在解疑的同時，深化了對文章思想內涵的理...

《回自己的祖國去》教學設計 ——北師大版第五冊第三單元第八課 教學目標1.了解華羅庚熱愛祖國，愿意把自己的學識奉獻給祖國的動人故事，激發學生熱愛自己祖國的思想感情。2.認字17個。3.有感情地朗讀課文。...

活動目標1、理解詩歌中“祖國”的含義，知道祖國很大，很美，產生自豪感。2、感受詩歌的意境美，學習用輕柔、優美的聲音朗誦詩歌。3、借助圖片或提示仿編兒歌。4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。...