第六課 參與政治生活教案
設計意圖
意在學生了解憲法的地位、作用以及憲法的內容,樹立維憲意識。
1、探究活動,把全班分成幾個小組,(1)由憲法組的同學介紹憲法,現行憲法組的同學介紹現行憲法的主要內容和構成,普通法律組的同學認真傾聽并思考憲法在內容規定上有什么特點。(2)由普通法律組同學介紹相應的法律內容。憲法組的同學要認真傾聽思考普通法律在內容規定上有什么特點。
兩組同學互相討論,明確憲法規定的內容與普通法律規定的內容有很大不同,憲法所規定的是國家生活中還有全局性、根本性的問題,而普通法律規定的是國家生活中某一方面的問題。
六、本框教學總結:憲法在法律體系中的地位和作用,類似太陽系中的太陽,其他法律類似行星,所有的法律法規必須以憲法為核心,圍繞它旋轉,憲法是母法,普通法律是子法,我們要認真學習憲法,遵守憲法維護憲法的尊嚴。