第二單元 關(guān)注自然 關(guān)注人類教案
抓住兩個形勢：嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形勢
抓住形成的原因
活動課 守護我們共有的家園
一、教學(xué)重點和難點
1、教學(xué)重點：努力提高環(huán)保意識；認(rèn)真落實環(huán)保活動。
2、教學(xué)難點：認(rèn)真落實環(huán)保行動。
二、教學(xué)方法
本課以講授法為主，結(jié)合運用現(xiàn)代教育技術(shù)、探究性學(xué)習(xí)和社會實際的教學(xué)類型的綜合課，學(xué)法主要采用閱讀法、討論法、材料分析法、歸納法、練習(xí)法等。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：多媒體課件
學(xué)生準(zhǔn)備：課前預(yù)習(xí)和收集青少年參與環(huán)保活動的相關(guān)資料
四、教學(xué)過程
（一）、復(fù)習(xí)提問，導(dǎo)入新課
通過前面兩目的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)認(rèn)識到人類正面臨著嚴(yán)重的環(huán)境問題。為了解決環(huán)境問題，我國制定和頒布了一系列環(huán)境保護方面的法律法規(guī)，規(guī)定了環(huán)境保護的基本原則。
多媒體顯示一（請同學(xué)回憶、回答）：
（1）、人類接觸較多的環(huán)境問題主要有哪些？
（2）、環(huán)境問題的嚴(yán)重危害有哪些？
（答略）
引入新課：環(huán)境污染和環(huán)境破壞給人類帶來了嚴(yán)重的危害，不僅威脅生態(tài)平衡、危害人類健康，而且直接制約經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。
（顯示材料二）
（學(xué)生思考、教師點撥）這則材料說明：我國環(huán)境保護的形勢已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)峻。面對這樣嚴(yán)峻的形勢，每一個公民都應(yīng)當(dāng)牢牢樹立保護環(huán)境的觀念，依法保護人類共有的家園。作為21世紀(jì)建設(shè)者的青少年，更要自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。
（二）、講授新課，板書課題
青少年要自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)（板書）
討論、思考：青少年能為環(huán)境保護做些什么？（答略）
教師啟發(fā)：人們的行動離不開思想意識的指導(dǎo)，因此要自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)，首先必須：
1、努力提高環(huán)保意識（板書）
（設(shè)疑）我們要培養(yǎng)什么樣的環(huán)保意識呢？
（1）要有時刻不忘保護環(huán)境的意識。（板書）
（討論、引導(dǎo)）在家時、在學(xué)校時、在坐車時、看電影時、逛商場時、在公園游玩時┅┅都不要忘保護環(huán)境，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。
顯示三：
XX年9月27日的《中國環(huán)境報》：6歲女童萬里宣傳環(huán)保、收集廢舊電池的事跡。（略）
（設(shè)問）大家知道世界環(huán)境日是每年的幾月幾日？（6月5日）
顯示四：世界環(huán)境日的宣傳畫和1974——1992年的世界環(huán)境日的主題。
（教師引導(dǎo)）世界環(huán)境日主題說明了環(huán)境保護不只是成年人的事，與我們青少年也密切相關(guān)，我們有責(zé)任履行保護環(huán)境的義務(wù)。因此：
（2）要有“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的意識（板書）
（啟發(fā)思考）有的同學(xué)認(rèn)為，“保護環(huán)境”的確是“人人有責(zé)”，但現(xiàn)在離我還很遙遠，等我長大了再做環(huán)保工作，這種觀點對不對？
（引導(dǎo)說明）不對。環(huán)保工作不是可以等到以后再做的事，而是迫在眉睫的事；也不是離我們遙遠的事，而是身邊處處有環(huán)保可做、要做。因此，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到；保護環(huán)境要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
顯示五：湖北省丹江口市中小學(xué)生的“暑期護蛙行動”（材料略）（請一學(xué)生朗讀）
（引導(dǎo)）現(xiàn)在我們已認(rèn)識到，青少年要培養(yǎng)時刻不忘“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的意識，還必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，確立依法治理環(huán)境的觀念。因此我們：
（3）要有依法治理環(huán)境的意識。（板書）
（學(xué)生回憶、回答）你所了解的關(guān)于環(huán)境保護的法律法規(guī)章制度有哪些？（答略）
顯示六：《刑法》、《環(huán)境保護法》等相關(guān)法律文本。